新华社北京8月22日电(吴晶 翟玉珠)根据教育部22日公布的《小学生减负十条规定》征求意见稿：小学一年级新生入学后，要严格按照课程标准从“零起点”开展教学；小学不留书面式家庭作业；一至三年级不举行任何形式的统一考试。
这是教育部三令五申学生“减负”后，专门针对小学生减负出台新规。
征求意见稿对小学教育的内容和形式进行规范，如，在作业方面，小学不留书面式家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业。积极与家长、社会资源单位联动，在确保安全的前提下，因地制宜地安排学生参观博物馆、图书馆、文化馆等社会设施，组织参加力所能及的手工劳动、农业劳动。在考试方面，从四年级开始，除语文、数学、外语每学期可举行1次全校统一考试外，不得安排其他任何统考。每门课每学期测试不超过2次。考试内容严禁超出课程标准。在学习资料方面，实行“一科一辅”。学校和教师不准向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料。
此外，征求意见稿还对小学规范办学再次提出要求，包括各地要严格实行免试就近入学，并实行信息公开；按照随机方式对学生和教师实行均衡编班，严禁以各种名目分重点班和非重点班；全面取消百分制，采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价；严禁违规补课；每天锻炼1小时；教育督导部门定期开展专项督导检查，每学期公布督导报告。
教育部新闻发言人续梅说，减负是一项复杂的系统工程，需要政府、学校、家庭、社会共同努力，我们希望通过征求意见，开展减负工作大讨论，汇集教育智慧，更新教育观念，在全社会树立正确的教育观和人才观，避免出现“学校减负，社会增负”、“教师减负，家长增负”的现象。
据悉，此次公开征求意见截至8月29日。可通过以下途径和方式提出意见建议：
1.电子邮件：
2.自动传真：
010-66097346，010-66097809
3.邮递信件：
北京 (100816)，教育部基础教育一司学校管理处。
小学生减负十条规定
2013年8月21日
征求意见稿
1 阳光入学
各地要在大力推进义务教育均衡发展的同时，严格实行免试就近入学，招生不依据任何证书和考级证明。实行信息公开，县区教育行政部门要利用网站等多种方式向社会公开每所小学和初中的招生计划、范围、程序、时间和结果，积极推行统一的网上报名招生。
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