教育实践中的省委书记们
本报记者 陈振凯
在湖南,省委书记徐守盛只留了一处办公地点。
在山西,省委书记袁纯清8次去砖壁村调研。
在青海,省委书记骆惠宁听了大学生烦心事。
在云南,省委书记秦光荣剖析了会议多、文件多、应酬多问题。
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当下,党的群众路线教育实践活动正在省部级单位有序展开。作为“一把手”,省委(市委、区委)书记们的作用至关重要。
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腾退办公室、取消O牌
带头找差距
按规定,领导干部只保留一处办公用房。各省区市党委一把手,正在切实履行这一要求。
在湖南,省委书记徐守盛带头腾退省人大为他准备的办公室;省委领导每人保留一处办公用房;省委常委和省政府副省长原配备用于下乡的越野车统一上交。
对于公车牌号特权,群众反映强烈。日前,海南省委决定废除实施了12年的省级机关公务车辆车牌专用号段管理,原本作为海南省级机关公务车辆车牌的“琼EA”号段将向社会开放。
此外,9月起,吉林、安徽两省分别把悬挂“吉O”和“皖O”号牌的机动车,视为假牌或无牌车辆。目前,在全国各个省区市中,取消“O”牌的省份超过半数。
对照先烈和典型,寻找自身差距。在省委书记罗志军带领下,江苏省委常委们来到南京雨花台烈士陵园,缅怀革命先烈的丰功伟绩和崇高精神,听取基层优秀党员干部代表事迹介绍。
河南省委书记郭庚茂提出,从省委常委做起,对照焦裕禄,干部要常“六问”——是否像焦裕禄那样,把群众当亲人?是否像焦裕禄那样,深入基层、深入实际?是否像焦裕禄那样,始终做到敢于担当……
云南省委常委班子来到善洲林场,以“杨善洲精神”为镜子对照检查。省委书记秦光荣剖析了自己在解决会议多、文件多、应酬多的“三多”问题,开展调查研究,保持艰苦奋斗,解决办事落实难、项目落地难、问题解决难的“三难”问题等方面存在的差距,深入分析原因,提出整改办法。
在河北,省委书记周本顺说:“我们每个班子成员都要把自己摆进去,始终把解决‘四风’的靶子对准自己。”
在广西壮族自治区,8月份以来,党委书记彭清华带领各位常委深入查摆“四风”问题,始终把焦点放在机关普遍存在的软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病等突出问题上。
在辽宁,省委书记王珉给每位省委常委写信,请常委给自己提意见……