教育实践中的省委书记们

　　本报记者 陈振凯

　　在湖南，省委书记徐守盛只留了一处办公地点。

　　在山西，省委书记袁纯清8次去砖壁村调研。

　　在青海，省委书记骆惠宁听了大学生烦心事。

　　在云南，省委书记秦光荣剖析了会议多、文件多、应酬多问题。

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　　当下，党的群众路线教育实践活动正在省部级单位有序展开。作为“一把手”，省委(市委、区委)书记们的作用至关重要。

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　　腾退办公室、取消O牌

　　带头找差距   

　　按规定，领导干部只保留一处办公用房。各省区市党委一把手，正在切实履行这一要求。

　　在湖南，省委书记徐守盛带头腾退省人大为他准备的办公室；省委领导每人保留一处办公用房；省委常委和省政府副省长原配备用于下乡的越野车统一上交。

　　对于公车牌号特权，群众反映强烈。日前，海南省委决定废除实施了12年的省级机关公务车辆车牌专用号段管理，原本作为海南省级机关公务车辆车牌的“琼EA”号段将向社会开放。

　　此外，9月起，吉林、安徽两省分别把悬挂“吉O”和“皖O”号牌的机动车，视为假牌或无牌车辆。目前，在全国各个省区市中，取消“O”牌的省份超过半数。

　　对照先烈和典型，寻找自身差距。在省委书记罗志军带领下，江苏省委常委们来到南京雨花台烈士陵园，缅怀革命先烈的丰功伟绩和崇高精神，听取基层优秀党员干部代表事迹介绍。

　　河南省委书记郭庚茂提出，从省委常委做起，对照焦裕禄，干部要常“六问”——是否像焦裕禄那样，把群众当亲人？是否像焦裕禄那样，深入基层、深入实际？是否像焦裕禄那样，始终做到敢于担当……

　　云南省委常委班子来到善洲林场，以“杨善洲精神”为镜子对照检查。省委书记秦光荣剖析了自己在解决会议多、文件多、应酬多的“三多”问题，开展调查研究，保持艰苦奋斗，解决办事落实难、项目落地难、问题解决难的“三难”问题等方面存在的差距，深入分析原因，提出整改办法。

　　在河北，省委书记周本顺说：“我们每个班子成员都要把自己摆进去，始终把解决‘四风’的靶子对准自己。”

　　在广西壮族自治区，8月份以来，党委书记彭清华带领各位常委深入查摆“四风”问题，始终把焦点放在机关普遍存在的软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病等突出问题上。

　　在辽宁，省委书记王珉给每位省委常委写信，请常委给自己提意见……