专家说法
要重视生命教育、人格教育、心理教育
“客观而言,投毒案只是一个极端的个案,但如果不真正重视对学生知识教育之外的生命教育、人格教育、心理教育,类似的事件还会发生。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇说。
他认为,教育说到底是要关注每个个体的发展。推进这样的教育,首先需要打破单一的分数评价体系,建立多元的评价体系,引导、鼓励学生做最好的自己。把同学当竞争对手的教育,会异化同学关系,制造紧张的人际关系。我国当前的学校教育和家庭教育,存在很多反教育的内容,比如变态的、不尊重学生人格的校规,就是漠视学生个体,不利于进行生命教育。要重视生命教育,就必须全面清理反教育的管理措施和教育教学方式。
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