校长称这是一次教育尝试

　　5月21日上午，记者在杨公庙学校见到了杨文军。他说下跪并不是因为学生的考试成绩差，而是在尝试一种新颖的教育方式。

　　杨文军说，现在的学生，条件虽然好了，却没了想读书的动力。在他看来，目前乡镇学校的学生普遍不爱学习，原因是多方面的：一是因为乡镇学校好学生的流失，“乡镇的好学生都去了县城，县城的好学生去了省城”；另一个就是家庭情感的缺失。

　　杨文军介绍，杨公庙学校有700多名学生，其中七成左右是留守儿童，这些学生从小学一年级就开始寄宿，“父母情感的缺失，让孩子们形成了孤傲、反叛的性格，不知道感恩”。一些学生初中毕业后能赚两三千元一个月，跟有的大学毕业生差不多，这也加剧了“读书无用论”的影响。

　　到杨公庙担任校长之前，杨文军在一所中专工作了七年，那里的一些学生“不学习，抽烟、喝酒、打牌，染上了不好的习气”，他不希望现在的学生也走上这样的路。

　　教育专业出身的杨文军决定在学生中进行一次励志教育，这次教育要有别于传统的教育方式，要最大程度地激发学生内心的感恩之心和学习激情。这就有了5月2日的校长下跪事件。

　　杨文军说，他将下跪比喻成往池塘里投了一块石子，看这块石子能不能激起涟漪。“老师、学生赞同还是不赞同，他们都会去思考，有思考就会有改变，那么效果也就达到了。”杨文军说，他希望给学生带来一些潜移默化的影响，而不是一次两次考试成绩的提高。