作者：陈方

　　今年年初，华裔“虎妈”对孩子的魔鬼训练曾引发了激烈的讨论。如今，“中国狼爸”又来了。萧百佑，被称为“中国狼爸”，他的口号是“三天一顿打，孩子进北大”，只要孩子的日常品行、学习成绩不符合他的要求，就会遭到严厉的体罚。他的四个孩子中的三个被北京大学录取。

　　“棍棒之下出孝子”的传统教育方式早已被国人摒弃。应该说，从30多年前开始，大多数中国父母在对孩子的教育上更多体现的是“爱”而非“罚”，否则在80后们小的时候，也不会被上一辈人称之为“小太阳”等等。很长一段时间里，在对孩子的教育问题上，以开放鼓励为主的西方教育模式逐步取代了以管制为主的严厉的东方教育模式，父母们对孩子越来越优雅，谁要是对孩子进行粗暴的惩罚，一准会被认为“没教养”。

　　有意思的是，“中国狼爸”萧百佑的“体罚教育”虽然遭到了众多专家学者的尖锐质疑，但是在网络调查中，“中国狼爸”还是有着相当高的支持率。在14000多人参与的新浪调查中，46.2%的受访者认为孩子成绩优秀，证明此父亲“打”得科学，打出艺术；35.0%的受访者认为如此家教，孩子可能内心不快乐，也丧失自由思想；只有18.8%的受访者表示不好对此判断。萧百佑的“体罚教育”没有被网友们简单地批评否定，有一个很重要的原因是，他的四个孩子中有三个孩子被北京大学录取。有北大作“后盾”，至少能证明“中国狼爸”在孩子学习成绩上的教育是成功的。但是，即便有北大作为他“体罚教育”成果的支撑，他的这一教育模式有可复制性吗？有复制的必要吗？

　　我并不会因为萧百佑的三个孩子都被北大录取了，就认为狼爸的“体罚教育”是值得推崇的教育模式。萧百佑说，12岁之前，孩子身上动物性的特征表现得比较强烈，必须用“打”的方式才能让孩子懂得是非道理。萧百佑还说，18岁之后孩子才有社交需要，子女在上大学前，不能与其他孩子交朋友，生活中只能有“亲人”、“同学”两个概念。即便孩子在幼年时尚缺独立思考的能力，但是我想你对孩子的尊重他一定能感受得到。对孩子进行过分严格的控制，在10多岁的时候都不能有自己的朋友，孩子似乎完全成了父母的工具。

　　即便有北大这样的名校为狼爸的“体罚教育”作后盾，我还是坚持认为这样的教育是一种缺乏人性的教育。暂且不说“狼爸”的教育培养出来的是不是“羊子”“羊女”等唯唯诺诺缺乏独立思考的人，单单就他对孩子的“控制欲”而言，无论如何我都无法接受。当孩子有了一定思想之后，只要他的行为没有逾越是非标准，孩子还是应该有相对自由度的。可惜，在狼爸的铁腕之下，孩子只有“臣服”。

　　无论是“虎妈”还是“狼爸”，无论是“魔鬼训练”还是“体罚教育”，与同龄的孩子相比，被他们教育出来的孩子还是“成功”的。但必须明白的是，这些案例也是极端的个例，不见得适用每个家庭每个孩子。我有时甚至会怀疑，媒体为了抓眼球会不会过分夸大“狼爸”教育中的体罚，而故意忽视了他对孩子温善的一面。比如，“狼爸”说，“三天一顿打，孩子进北大”就不是他的原话而是被媒体提炼出来的口号。

　　在没有触犯法律道德的基础上，即便你不认同或体罚或魔鬼训练的教育方式，但都不妨宽容待之。不简单批评，不过分推崇，不刻意复制。对于曾被媒体热议的虎妈的魔鬼训练，我并不完全认同，但我非常赞同虎妈说的这一句话，“教育子女没有简单的公式，也没有正确的方法。我能想到的最佳的实用方法是，爱、理解和懂得你的孩子应该是首要的，无论你来自什么文化背景。”

　　“狼爸”体罚之下的三个孩子都考上了北大。新闻说，到现在，全国各地已有30多个孩子被父母送到萧百佑家中，利用寒暑假接受“狼爸式”教育。看到这句话时，我突然觉得那些盲目地刻意去靠近“狼爸”体罚教育的父母有些可怜，你真的了解你的孩子吗？如果“狼爸”的孩子中没有人能考上北大，你还会赞同狼爸的体罚教育吗？有体罚教育就一定能考上北大吗？