20页、5个章节、10种理论，张晓琪把忏悔书写成“毕业论文”
2月27日，湖南工业大学(原河东校区)体育馆。张晓琪曾将该校的体育馆工程作为自己的“生财工具”。本报记者陈正摄2月27日下午，在湘潭市人民检察院，记者见到了张晓琪的忏悔书。这份用A4纸打印出来的忏悔书一共有20页，里面的内容一共分为五个章节，作者引用10种理论进行了自我反思。
忏悔书全文近一万字，围绕“反思”的主题展开，拿在手里厚厚一叠，就像是一篇“人生毕业论文”。
反思“出事”原因：长期担任党政一把手
张晓琪的忏悔书共分为五个部分：第一章反思人生；第二章剖析探源；第三章反思十论；第四章反思述怀；第五章反思警示。
在第一章中，张晓琪对自己的身世进行了回顾，话语中带着歉疚感。小时候的生活是艰苦的，我的弟妹们大都因为家庭困难连小学都没读完，就帮助家里做事了，只全力供养我，从小学到中学到大学。我成了全家的自豪和寄托。我一直愧对我的父母和弟妹们。
在反思自己“出事”原因时，张晓琪认为，我在一个单位担任了太长(时间)的党政一把手。
1975年至1990年张晓琪在湘潭大学，除教学科研外，还担任过系里的党总支书记。成人教育部主任兼书记、校长助理。1990年调株洲工学院后任过副院长，1994年任院长，1995年又兼任了党委书记。“一直到2003年才只担任院长了，这在全国高校也是少有的。”
他还提到：“在2001年前学校都是归中国包装总公司领导，他们对学校、对我很少过问。”
引用十种理论做自我反思
第三章为“反思十论”，张晓琪引用或自创十种理论做自我反思：包括因果论、信仰论、功过论、权利论、交友论、侥幸论、人情论、是非论、宽严论、得失论。
在权利论中，张晓琪提到：权力是有责任的权力。权力之本是党和人民赋予的，因而就要为党和人民的利益掌好权，用好权。权力是有“度”的权力，是在一定职责范围内的权力，在履行时要有一个“度”，这个“度”就是在法律、政策和上级组织授权范围内。
张晓琪还认为，自己错误地理解了“人情”，从而造成了行为失范。他警示后来之人：不少奸商正是打的“人情往来”这张牌，他们利用一些传统节日和红白喜事的机会大送礼金，这时也是自己放松警惕的时候，所以很容易就接受了。现在我认识到“人情往来”中藏着许多陷阱，稍有不慎，就会跌入深渊。本报记者曾永红湘潭报道
□专家观点
加速建立现代大学制度或可为高校反腐破题
本报株洲讯(记者王欢王晓芳)正如张晓琪在自己的忏悔书中所指出，自己“出事”是因为“我在一个单位担任了太长(时间)的党政一把手”。高校反腐该如何进行，昨日，本报记者就此问题采访了知名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇。
熊丙奇表示：绝对的权力，必然导致绝对的腐败，高校腐败近年来越演越烈，根源在于行政权、教育权、学术权不分，行政领导掌控着学校所有资源的配置权，师生没有办学知情权、参与权、监督权和评价权。
现代大学制度，强调的是学校民主管理，大学理事会决策学校重大战略，教授会或学术委员会决策教育事务与学术事务，在这种制度下，领导干部想搞一言堂，操控一切，根本不可能；同样，在现代大学制度中，领导干部只有行政权，而且行政权的界定，不是管理教师、指挥学生，而是执行教授们所作出的教育决策和学术决策，服务教学和科研。在这样的制度安排中，大学校长就没有多大的职权和职务之便以及影响力，进而也难利用职权去搞人事招聘、晋升之类的事。
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