红网长沙12月9日讯(滚动新闻记者 李柯夫)12月8日，湖南公选面试第二天。5名考生走进省委党校二楼的一间教室。早已就位的7名考官身后，一台摄像机在无声运转，考场里的一切都将被记录下来。

　　在这里即将进行的是面试环节的“无领导小组讨论”。这一次，角逐“邵阳学院院长”的5名面试入围者将首次面对面“交锋”。

　　7名考官将同时对5名考生进行择优比较，因此，有人形容这样的讨论其实是一场“暗战”。(为尊重个人隐私，考生均用考号)

　　无领导小组讨论

　　本次讨论的主题涉及高校管理，“学校三个校区出现了严重的水电浪费，作为校长应该如何应对？”

　　省公选办专家说，无领导小组讨论主要考查考生的逻辑思维、团队协调能力、决策能力、应变能力以及语言表达和气质仪表，强调的是合作性、沟通性、建设性和开放性。“这种形式其实和民主生活会有某种相似之处。”

　　讨论开始的一“静”有深意

　　考官们的桌上都摆放了评分表和一台计算器，评分表列明了每项考查的权重，“分别占多少分都有标明”。

　　“请大家阐述各人观点，我们不指定发言顺序，每人不超过3分钟，下面开始。”主考官话音落下，现场一下“冷清”起来。

　　5名考生你看着我，我看着你，似乎都有些犹疑。

　　“先发言的虽然思考不会太全面，但胜在能抢到至关重要的第一印象。”有专家向记者解答了这一“静”背后的考量，“越往后，尽管思考的时间越长，但回答往往也更难有新意。”

　　先后之间，考生们面临两难。

　　“我先发言吧！”5号考生抢了先，“我觉得首先还是要加强教育，第二是加强管理，禁止私搭乱建，最后一个要整章建制，建立一个长效的机制……”

　　5号发言刚落，1号赶紧接着阐述，此时，4号考生已是跃跃欲试。

　　4号考生接过1号的话题，开口就说，“刚才两位考友提出了自己的设想，有一些我很赞同，下面我做一些补充……”

　　在4号后面发言的3号，显然对时间的把握出现了问题，他意犹未尽时，语音提示“时间到”。无奈下，他只能戛然而止。

　　考官们仔细观察着每位考生的表现，在评分表上逐项记录。