“上午茅老师的课很重要，可惜我这个接班的来了，‘传位’的没来。要是老爸能来听听课洗洗脑，早点制定接班计划，我将来接班就顺利多了。”3月7日中午，阿文和上课的朋友吃饭时感慨地说。  

　　30多岁的阿文在一家大型民企当了几年总经理，但他在公司里只是个摆设，因为公司大小事情都是父亲做主。阿文说的茅老师今年73岁，是长年研究民企传承的专家茅理翔，当天应邀给省内企业家讲授民企交接班的经验。这是省工商联首次组织民企传承的培训。

　　未来5到10年，湖南将会有80%的民营企业进入交接班阶段。民企接班人，是一个令社会多数人羡慕、妒忌却所知甚少的特殊群体。民企交接班的质量，将直接影响经济平稳和健康。在茅理翔看来，民企传承面临的危机，比金融危机更严重。民企接班成功率为何偏低？接班人将面临哪些挑战？民企破解“富不过三代”魔咒，不仅事关企业自身发展，也和经济社会发展密切相关。

　　壹  “创二代”的困惑和“创一代”的烦恼

　　副董事长的困惑：董事长爸爸什么都要管    

　　3月7日上午的培训结束后，下午接着举办了一场民企代际传承研讨会。会场右边坐着打江山的“创一代”，对面坐着将要接位的“创二代”。

　　省工商联领导在会前考虑良久，决定以这种直接而特殊的方式，让两代人面对面地交流交接班话题。

　　出人意料的是，两代人开诚布公地探讨企业管理过程中的顾虑与困惑，现场气氛很轻松。

　　“创二代”纷纷吐槽，做接班人压力大，做好了是父母传下来的；做不好，会被人骂“败家子”。

　　身材微胖的阿君是一家资产上亿公司的副董事长，为人低调，在参加研讨会的会员中并不打眼，一台用了N年的手机，一身休闲装，说话时面带笑容，很有亲和力。年近不惑的阿君，在交接班问题上很困惑。这种困惑，不是源于工作阅历和能力，而是父亲的不信任和频繁干涉。

　　阿君有引以为豪的工作阅历，大学毕业后在银行工作多年，之后出国留学，回国进入父亲公司后，在多个基层岗位任职，工作能力和业绩都很强。两年前被父亲任命为副董事长后，他全权打理公司里的大小事务。和父亲事必躬亲不同，在英国留过学的阿君更注重通过制度管人，注重发挥团队中每个人的作用。

　　让阿君纠结的是，父亲虽然答应放权，但心里放心不下，每天都要到工地去三四趟，检查施工质量。只要哪天没看到他去工地，父亲就会批评他偷懒，要他严格加强管理。

　　阿君辩解说通过制度管理公司更有效。父亲见他顶嘴，非常生气，责备他不尊重长辈。

　　同样纠结的还有阿铁，多年的留学经历使他有更广阔的视野，想按更为创新、更有特色的方向去管理公司，但父亲喜欢按照多年积累的经验做事。 

　　专家和长辈“会诊”：多沟通，合理安排工作或旅游

　　“创二代”抱怨很困惑，对面的“创一代”也坦言不容易，辛辛苦苦创业一辈子，现在年纪大了，又面临传承的难题，天天思考企业的未来。

　　这是两代人的困惑，横亘在两代人之间的，既有经营思路上的难题，也有体制上和价值观的差异。

　　茅老师和不少“创一代”一起“会诊”，帮晚辈分析原因，找出对策。

　　“两代人经历不同，年龄、文化差异很大，‘创二代’大多受过良好高等教育，在企业管理中更多运用现代管理理念，更注重制度和团队的作用，所以交班过程中容易产生分歧和矛盾。”精神矍铄的茅老师以前是一家大型民企的董事长，说话逻辑性很强。他认为要防止两代分歧升级，双方应当对企业发展进行战略设计，子女要多和长辈保持沟通，通过讨论达成共识。

　　茅老2002年将公司交给儿子打理后，在过渡阶段也经常和他发生争执，“好在儿子经常和我沟通，只要他有道理，我都会支持。我顺利完成交班后，致力于研究民企传承，并经常去外地讲课，避免呆在公司干涉儿子的管理。”

　　下午参加研讨会的有10多位“创一代”，他们很认同茅老师的观点，其中多位结合自身经历，教阿君如何“对付”父亲。

　　70多岁的李艳归是长沙一家大型物流公司的老总，现在是公司里最轻松的人，因为几年前已将公司交给女儿打理。在刚交权的那段时间里，忙惯了的他很空虚，喜欢插手公司事务，“后来我看女儿完全胜任总经理这个岗位，就经常出去旅游、讲课。”他建议阿君给父亲多安排些活动，比如多出去旅游，“如果你父亲想继续工作，可以和他商量，请他去工地分管某一项工作。”

　　专家和前辈的指点让阿君深受启发，表示回去将认真研究这些方法，解决他与父亲之间的矛盾。