处置：禁止听课、要求转学

　　事后，小石由寄宿变成了走读，座位也被老师搬去了老师办公室。记者看到，当天下午上课时，老师掩住了教室门。“有时教室门开着，我就坐在门口听一下，但听不大清楚。”小石低着头说，“我也想听课，马上就要期中考试了，我怕跟不上。”

　　对于小石被强制搬出教室，不少同学只觉得是因为“他特别调皮捣蛋。”但同学们并不清楚小石被“请出”教室的真正原因。

　　老师：为保护孩子没报案

　　关于此事，班主任薛志军老师谨慎地说，“这是大事，出于保护小石的目的，我们当时没报案，目前此事只限于老师知道，同学们都不知情。”

　　当被问及学校会如何处理小石的上学问题、校方将如何引导学生以避免类似事件发生时，薛老师和校方婉拒了记者的采访。

　　■三湘华声全媒体记者 潘显璇

　　王智芳 实习生 陈杰

　　专家说法

　　学校和家长应该让孩子懂得敬重生命

　　湖南李丽心灵教育中心主任李丽表示，这起中毒事件折射出的，是孩子缺乏生命教育，缺乏对生命的敬畏。但犯错又是孩子成长的专利，社会应该采取包容的态度。学校肩负着教书育人的社会责任，不是简单的禁止小石听课、要求其退学。学校和家长该做的，是引导犯错的小石走上正途，并在学生中开展一场广泛的生命教育课。