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坐过讲台旁的同学很多后来成精英?老师认为有道理

A-A+2014年4月3日20:19 华夏经纬网评论

  近日,有网友发微博称:据说坐过讲台旁座位的人90%后来都是精英。在人们的印象中,这个位置本是“特殊座位”,现在摇身一变成了“精英座位”。这种说法靠谱吗?有老师表示“有一定道理”。

  坐过特殊座位的优秀人才

  李星怡是重庆南开中学高2008级学生,目前在北京大学攻读研究生。在许多同龄人看来,她就是精英,不仅成绩优异,还多才多艺,喜爱主持和舞蹈,曾与张绍刚搭档主持过央视节目,还做过央视《开讲啦》栏目的青年代表。

  高中时期的李星怡,就曾坐过讲台旁的座位。“当时是老师把我调过去的,应该是觉得我爱讲话吧,会影响到周围同学的学习。”李星怡回忆。李星怡高中班主任周子贵说:“她当时确实挺爱讲话的,让她坐到讲台旁,就减少了她和周围同学讲话的机会。坐到这里,也算是对她的一种特殊关照。”

  浙江大学研究生姜媛媛读高一时,为了提高学习效率,她主动调去了讲台旁。不到24岁的她,现已是杭州瑞雪生态农业科技有限公司CEO,去年还获得第63届世界小姐中国区季军、最佳才艺奖。

  不是“调皮捣蛋专座”吗?

  不过,在许多人看来,讲台旁的座位好像是班上调皮捣蛋的同学专属座位。周子贵说,这个位置上的学生确实有大部分是成绩差一些、爱讲话的,但也有成绩好、需要老师关注的。

  周子贵表示,网上的说法有一定道理:“大多数调皮的学生在走入社会后都相当不错,自己创业的、当领导的都有。”

  在周子贵现在的学生中,向往就是主动要求坐“讲台旁座位”的学生。向往表示,这个位置离黑板近,板书能看得更清楚,有时想睡觉都不敢睡,上课的精力会更集中。对于网络上“成为精英”的说法,向往觉得是一种鼓励,自己也会朝这个方向努力。

  老师认为此说有一定道理

  重庆南开中学老师任利群介绍,讲台旁的座位并非每个班级都有,要根据具体情况而定。

  任利群说,坐这个座位的同学分两种情况:老师调动的、自愿的。老师调动的学生,他们一般自控能力较其他同学差一些,但这种学生往往思维活跃、有与人交流的欲望,这部分人在走上社会后,交际能力很强,会有更广的人脉圈。

  另一种是自愿的同学,他们自主意识强,自我要求高,本身就有刻苦和上进的精神。这种精神,是通往成功道路必不可少的。

  对于网上的说法,任利群比较赞同,“在我现在的班上,没有这种座位,但是以前有过。我带的上一届学生中有一位非常优秀的女生,长期自愿坐那个位置,她很努力,最后也如愿考上中国人民大学,在大学里的表现也非常突出。”

  文图/重庆晨报见习记者 李悦

  网友声音>

  能否成精英关键看努力程度

  前天,演员赵奕欢转发了这条“精英座位”的微博,并表示自己“躺枪”。发表评论的网友大多与赵奕欢一样,都是坐过此座位的,他们说原因有许多:学渣、学霸、近视眼、爱讲话、个子矮等。

  有些网友调侃自己:我也坐过这个位置,难道我是那10%?也有网友表示:高中坐了三年,但是学习依然不好。有网友很自信:是的,必须是精英。也有网友冒冷汗:为了不成那10%,自己要加紧努力了。

  更多网友表示,“精英座位”的说法虽有一定道理,但能不能成为精英,归根到底还是和自己的努力程度有关。

  来源: 重庆晨报  转自:新华网

 

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