核心：海立方自然空间教育学
“我们将海洋公园的建设分为三个代系，海立方海世界我们定位为第三代海洋馆。”孔范胜表示，第一代海洋馆为目的性消费、通过展览的形式把不同生物展示出来的水族馆；第二代海洋馆则加入了一些演绎性的功能；而第三代海洋馆则是定位于常态化市场，将海洋馆做成服务城市的带有海洋主题的青少年宫。
致力于打造海洋主题青少年宫的海立方海世界有着自己的独门秘方，而其中最核心的差异便是由其自身团队所构建命名的“海立方自然空间教育学”。
据了解，海立方自然空间教育学以儿童发展的五大领域为基础，结合自然空间教育环境，致力于向3-12岁的儿童提供一站式体验式课程和成长培养的综合体，沿用从孩子个性出发、学玩一体的的活动式教育体系，通过个性特点、特色活动、体验课程、海洋环境和优质服务的结合，拓展孩子海洋视野，更好地促进儿童全能发展、优势发展、快乐发展。
据了解，海立方自然空间教育学由基础体验、职业体验、海洋小课堂、素质课程、海洋成长营等共同构成，寓教于乐，挖掘孩子潜能，让孩子们在快乐中学习和成长。
“以鲨鱼为例，海立方将研发出一系列的课程体系，在游玩中充分挖掘不同孩子的潜能。”孔范胜向记者介绍到：“第一阶段是孩子们的科普认知阶段，我们将给小朋友上科普课，让孩子们认识鲨鱼；第二阶段我们将设立一个创作创造的空间，让孩子们用语言、陶艺、沙画、剪纸等形式去把鲨鱼表现出来，挖掘孩子们的不同潜能；第三阶段是社会化阶段，将定期举办鲨鱼节等活动，让孩子参与组织协调，培养孩子们的组织能力等。”
孔范胜不无骄傲地告诉记者：“类似鲨鱼的这种课堂在海立方海世界有几百上千种，完全是以海洋文化衍生出来的一系列的真正的海洋教育体系。”
孔范胜告诉记者，海立方自然空间教育学是海立方团队通过多年时间研发出来的，将是整个海洋馆运营体系的一个强大支撑。
未来：以海立方为平台 打造中国教育第一品牌
据了解，目前海立方在湖南省内正在建设9家海洋主题公园，岳阳、湘潭、衡阳、郴州、娄底、宁乡等地均有海立方的身影。9家海洋主题公园均以海立方自然空间教育学为支撑，打造第三代海洋馆。
以海洋为切入口，但海立方的目标却并不仅仅是做好海洋产业。
“海立方是中国海洋的第一品牌，但我们真正想打造是海立方的教育产业，打造中国教育产业第一品牌。”谈到未来发展目标，孔范胜显得信心十足。
“我们将在海立方的基础上打造海立方的自然空间教育学，用教育公司来托管海洋馆，未来海洋馆里面所有的课服人员都要具备幼师资格。”孔范胜告诉记者，未来的公司希望以海立方为平台打造一个教育公司，在每个区域、城市内都建设一个海立方，用我们海立方的自然空间教育学来影响孩子的成长。
“中国的教育体系缺乏一种新颖式的教育，在孩子潜能激发和创造力培养方面有待提升。”孔范胜表示，他们希望将海立方的自然空间教育学无限地延伸大，做成国内第一教育品牌。
孔范胜告诉记者，海立方的自然空间教育学将从智力开发、潜能开放和兴趣爱好培养上去影响孩子，从小形成一种思维模式的创新和引导，真正地形成完整的教育体系。（完）
