本报讯(记者 岳霞 实习生 王施莉)今天是教师节，这是第三十个教师节，也是长沙市教育局长王建华从教三十年。昨日，他在接受记者采访时，将自己三十年感悟拿出来浓缩成五点，与全市的老师们分享。

　　“老师要以德为先”

　　王建华表示，立德树人，老师良好的品德，比如诚实、自信、友善、对社会的责任感等都对学生影响很大。“曾经有人说过，学习成绩不好、思想品德好的学生是次品，学习好、思想品德不好的学生是废品。老师品德不好，培养出来的都是次品和废品。对社会没有社会感，对工作没有责任心，对国家没有认同感，这样的人就是废品。”王建华说。

　　“心大才能天宽”

　　对这点，王建华有两个释义。其一，老师要将无私的爱倾注到学生身上。学生处于成长过程，犯错是难免的，要能容忍他们所犯的错误，不能斤斤计较；其二，老师也不能跟社会去计较，要耐得住寂寞，守得住清贫。

　　“老师要创造性地工作”

　　要勤奋、有创造性地去工作，不用心就做不好。要根据不同学生的个性特征，根据所处学校的环境特征，根据社会对教育发展不同时期的不同要求，然后用心去做。

　　“老师要有阳光心态”

　　他聊起了90年代初自己在长沙市九中的经历，当时他任党委副书记兼副校长，还当了全校最差的一个班的班主任，学生甚至还会欺负老师。老师面对的是学生，学生是来受教育的，从一个无知的状态过渡到有知再到真知，作为老师是不能和学生去斤斤计较的；另外和领导、同事之间肯定会有一些摩擦，也要坦然地面对。

　　“老师要让学习成为习惯”

　　在过去，“学生一滴水，老师一桶水”，现在的学生知识面很广，“学生一桶水，老师要像一条涓涓流淌的溪流”。

　　王建华表示，现在越来越多的90后进入教师队伍，甚至以后会成为骨干队伍。他对于有个性的90后教师，更希望能“立德”、“责任”、“阳光”。“90后自我意识太强，历经磨练少，缺乏社会责任感，一定要有一个阳光的心态。”针对教师的心理素质，王建华表示，目前在招聘中还没有引入测评机制，以后将进一步完善教师招聘，将心理素质也纳入其中。“如教师体罚学生，就是心不宽的体现。心要宽，就是要学会宽容。有很多优秀的教师已经做到了这一点，这个要求是不难做到的。”王建华说。