漫画/余宁山长沙晚报记者 徐媛 实习生 刘娅姗
“高效率”“紧迫感”这些词语经常会出现在对孩子们的教育中。这几天，以“三点半放学难题如何破解”为主题，长沙六区七校的小学校长与家长们在论坛上展开深入探讨。本应讨论破解方法与途径，多位校长却从教育的本质入手提出了“慢教育”的共识：“现在的孩子不是学得太少，而是太多”“要让孩子成为当下的孩子，成为喜欢玩，爱玩，有时间玩的孩子”……校长们的呼吁试着拉住当下焦虑、强迫的家长：对待孩子的成长不能太着急，不要以透支的方式去拼人生，要让教育慢下来。
家长困惑
“三点半放学”尴尬如何破
“三点半难题”是此次论坛的破解议题。其实，这已经不算一个新鲜话题。根据长沙市的统一安排部署，各小学从2016年春季开学起实施错时放学制度。小学一二年级的学生，下午只有一节课，三点半就放学了，但双职工父母大多是下午五六点才下班，这样的时间错位，使得众多家长忧心：家里有老人接，接送也麻烦，家里没老人接，孩子放学后往哪里去？
“三点半”放学制度是教育部为学生减负而提出的，与早上推迟到校时间出于同一个原因，给孩子充足的睡眠，减少孩子坐在课堂的时间，增加家庭教育的内涵。但本意让孩子减负、多融入社会的“三点半放学”政策却迎来“孩子无人看管”的尴尬。
“一放学就补习”是很多家长的选择，市场上各种各样的“培训班”如雨后春笋般出现，孩子们从一个教室走向了另一个教室。
“当我听到他对我说‘妈妈，我上午上奥数，下午上英语，我感觉我已经没有童年了，我多想回去幼儿园’的时候，我感觉特别心酸。”何女士说。这个学期开学，因为觉得孩子的成绩在班上有所下降，何女士再三思考给儿子报了两个补习班。
“在目前的环境中，不补习就好像跟不上这个时代了。他在学校中学习下降了，身边的孩子都在补习，我们作为家长就会非常焦虑，不论孩子愿不愿意，我们不断拿着鞭子赶着他往前跑，真的不知道对不对。”何女士说，现在放学早，她不想给孩子报班，但别人都报了，自己的孩子不报就会担心跟不上。
老师尴尬
老师精力遇“不能承受之重”
除了像何女士一样将孩子推进培训班，有很大一部分家长会选择让孩子留在学校。
“我们不能百分之百的满足全校孩子在三点半以后的学习和生活的需求。”芙蓉区马王堆小学校长熊伟红坦言，这是一个让老师们无奈又无解的难题。
熊伟红用“三有三无”来概括“三点半难题”：对于老师，是无奈无助无解。对于家长，则是有需求有市场有矛盾。“在三点半难题的解决办法上，我们考虑的更多的是家长和学生的需求，却忽略了老师的需求和成长。”许多学校在给老师们三点半后排班的时候，总会遇到时间不协调的问题。
“放学后，是老师备课、学习充电、学科竞赛的时间段，像我们星期一下午有全体教职工大会，星期二下午有大扫除，星期三下午参加青年教师的成长驿站，星期四下午有芙蓉区统一组织的各学科教师的培训，星期五下午还有社团活动……”芙蓉区一名小学教师叹息着说，真是分身乏术。
天心区铜铺街小学校长胡雪滢也表示，有的家长可能会产生错觉，三点半放学这相当于给学校和老师减负而给家庭增负了。事实上孩子在学校的课程并没有减少，只是压缩了中午午休的时间。老师们在学生离开学校之后要批改作业、参加教研活动、个别辅导，下班时间并没有提前。
校长建议
未必要把三点半后填满
“三点半”放学最主要的矛盾点在于出现了快两个小时的“放羊”“管理真空区”。
“我们一定要把孩子三点半之后的时间填得满满的吗？未必要！”长沙高新区明华小学校长左鹏表示，当家长课后想尽一切办法希望去填补孩子的空闲时间时，是否该去思考理解一下这句话“教育出于闲暇”。左鹏作为校长和孩子父亲两重身份分享了他的教育观，“我观察我女儿发现，不要小看孩子发发呆、无所事事的时间。对于她来说，也许很重要，因为孩子也需要休养、调整。我们对待孩子课后时间的态度，可以多点无为，少点有为。”
“马云曾说过，未来30年，不会玩的孩子找不到工作。这句看似偏激的话，也有一定的道理。”左鹏表示，未来30年是人工智能时代，家长们不能再用过去的思维培养当下的孩子去适应未来的生活。“我希望我们的老师和家长能用未来的思维去引导当下的孩子，让他们成长，去适应未来二十年的生活。我认为在三点半之后，家长应该帮助孩子完成三件事，一是督促孩子完成作业，温故而知新；二是让孩子学会做家务劳动；三是让孩子有闲暇时光。”
面对家长的忧虑和困扰，雨花区砂子塘泰禹小学校长李臻也表示，孩子是需要调整和休养的，教育的初心就是让孩子幸福。家长们要相信孩子成长的力量，把握孩子的状态，要给孩子真正适合的，而不是家长认为适合的。
“三点半课后如果安排做陶艺，家长们就会不乐意了，为什么不上作文和奥数呢？”李臻表示，解决三点半放学的问题，还有待于家长培养孩子理念的转变。“家长应该做‘三有三无’家长，有智慧有耐心有计划，无焦虑无痕迹无包办。课后培训班是注重学习还是孩子的兴趣也是我们难以抉择的一点。我想家长对孩子的培养理念，是不是也应该有所转变，适合孩子的教育才是最好的教育。”熊伟红表示。