2.注意下肢保护。一是减少站立时间，讲课时可慢步走动。二是加强肢体锻炼，如打太极拳、做体操等。三是晚睡前用热水泡脚，既能疏通下肢血管、解除疲劳，又能让人安然入睡。

　　3.注意颈、腰椎保护。除定期体检外，注意伏案时间不宜过长，课间做些扩胸，扭腰，活动四肢等运动，和学生一起跑步、打球、散步，既强健了身体，又增进了师生间的友谊。眼睛疲劳时，可上下左右活动眼球，也可站在窗口或阳台极目远眺，解除视疲劳。

　　4.注意心理调节。一个尽职的教师非常辛苦，需要休息和放松，因此应该选择合适的时间、合理的方式宣泄自己的情绪，如对亲近和信任的朋友或亲人倾诉衷肠，给自己写信或写日记；或者纵情高歌，逛逛街，买些自己喜欢的东西等。一位身心健康的教师必须有“四心”——正视现实的平常心，透视自我的知足心，积极待人的乐观心，与人倾诉的分享心。

　　除了以上四方面，覃曼蓉还特别强调，教师应该意识到管理健康是一辈子的事，并提示了不同年龄段老师需要注意的健康问题。

　　20~30岁：加强运动。可选择具有冲击性的有氧运动，如跑步、各种球类等运动方式。这些运动既可以解除工作和学习上的压力，又能增强人的自信心和克制力。

　　30~40岁：保持身材。从30岁开始，人体的新陈代谢能力开始下降，尤其需要提防身材变样。建议每周最少运动3次，每次30分钟。如果自己一个人总是懒得动弹，不防选择需要合作的运动，如打羽毛球、踢足球等。

　　40~50岁，维护骨骼。40岁左右，骨骼健康开始走下坡路，应加强锻炼，每周做有氧运动，例如跳舞、跑步等，或快走四五次。

　　60岁以上，防高血压、各类肿瘤。年龄越大，患病率越高。减少油、盐的摄入、勤运动、少熬夜、心态平和非常关键。由于身体机能开始衰退，更要多运动，首先从步行开始，散步、慢跑、太极拳等都适合老年教师。