班主任：教学让人战战兢兢

　　高一班班主任孙老师，17年教龄，40岁，“昨天有人说我罚跪学生的消息在网上传开，我挺吃惊的，因为确实不是我让学生跪的，这两天压力很重，吃不好也睡不好，有些学生还要我发个声明以证清白，但我又怕越描越黑。”

　　22日下午一点左右，孙老师发现操场有学生的吵闹声，他走过去看了看，发现自己班上几个学生在打篮球，而学校规定午休时间是不准打篮球的，于是他当即把学生叫回到教室旁，并给学生家长打了电话，其中有个学生就是他侄子文军。

　　“文军的妈妈在电话里要文军下跪，文军便自己跪下去了，其他学生我也只批评了几句，就要他们回教室去。因为当时生气，也没多加思考，所以没能及时阻止文军下跪，如果当时能阻止就好了。”

　　针对网上的议论，孙老师显得很失落，“我教了17年书，没想到出这样的状况，给自己也给学校带来不好的影响，算是吃一堑长一智，我让自己作为老师与作为姑父的身份混淆了。”

　　谈到自己多年来的教学，孙老师说：“现在有些孩子很淘气很调皮，老师体罚肯定也不对，所以在学生犯错时老师确实感觉力不从心，有时只能通知家长过来，帮助教育。经过这个事情，我确实会感觉战战兢兢。”

　　而校长邓某某在接受记者的采访时说：“现在的老师确实非常辛苦，遇到淘气的学生，就得千方百计去教育。学校也一直强调不能体罚学生，之前也没出现过体罚学生的情况，这次的事情有点特殊，但即使是这样的情况，学校也是不允许发生的，以后也将全力杜绝。”

　　专家：青春期的孩子需要被尊重

　　记者随后采访了长沙晨光心理咨询中心咨询师、湖南商学院心理健康教育中心主任戴吉女士，她称青春期的孩子很需要被尊重。

　　戴吉就此事提出了三点看法：

　　一是老师的角色定位要更清晰，尽管与学生有亲戚关系，但在学校，老师的身份是老师；即使这位老师的身份是家长，也不能把家庭教育的方式扯到学校中来。

　　二是罚跪的方式值得思量，尽管棍棒或体罚的教育方式仁者见仁智者见智，但中国有句俗话“男儿膝下有黄金”，即使是父母，这种带有侮辱性质的惩罚方式应尽量少用。

　　三是建议将反省、认错的主动权交给孩子，高一的学生正值青春期，这时候的孩子需要被尊重，需要学会自己处理自己的事情，家长或老师不能替代他们的成长，孩子犯错后，可以考虑采更用民主的方式，让孩子自己说出怎么办，将反省、认错的主动权交给孩子。