“两学一做”到底怎么学怎么做？学习教育活动开展以来，湖南省疾控中心党委高度重视，坚持高标准推进、常态化落实，不断把“两学一做”学习教育引向深入，成效明显。

　　持续用力抓动员始终保持昂扬向上学习氛围

　　湖南省疾控中心党委坚持把统一思想、强化认识作为学习教育的发力点，突出宣传引导、狠抓持续动员、重视典型引领，多措并举积极营造浓厚的学习氛围。中心党委一贯重视舆论引导和宣传工作，通过积极搭建写作平台，建立信息、宣传培训机制，不断激发广大党员参与宣传报道的主观能动性。

　　“两学一做”学习教育开展以来，进一步加大宣传力度，充分利用悬挂横幅标语、LED显示屏滚动播放、宣传栏主题展示、手机短信推送等方式，结合中心网站专栏、微信、微博等新媒体优势，多渠道、全方位加强舆论引导，激发学习热情，浓厚学习氛围，中心网站党建专栏累计收到学习教育进展、个人心得体会等专题稿件100余篇，相关新闻稿件受到中央文明网等全国十几家主流网络媒体关注，相继转载刊发累计200余次；广大党员主动通过中心微博、微信APP等载体平台对外宣传中心开展“两学一做”学习教育的好经验、好做法，扩大“两学一做”学习教育的辐射面，提高群众的知晓率，不断营造人人了解、人人关注“两学一做”的良好氛围。

　　针对学习教育中存在的任务重、时间长、部分同志热情不能持续等现象，及时抓好三级持续动员，中心党委先后10余次召开动员部署会、阶段总结会、任务推进会，第一时间传达省卫计委“两学一做”督导组的指示要求，反复强调、激励士气、持续动员，进一步统一思想认识；党支部、党小组层层持续发动，层层持续鼓劲，不断激发“学做”内动力，始终保持昂扬向上的学习劲头。

　　年初以来，树立了“全国岗位学雷锋标兵”微生物检验科科长张红，湖南省最美青年卫士应急办主任刘富强，湖南省“优秀党务工作者”中心党委副书记李合锋等一批重大典型，通过典型带动整体、引领方向，确保“两学一做”学习教育学有榜样、做有标杆、抓出成效。中心先后20余人受到厅以上单位表彰，先后7项工作受到厅以上单位表彰。

　　紧盯理论抓灌输始终坚持“学做”合一常态推进

　　开展“两学一做”学习教育，着重要打牢“学”的基础，树立“做”的标尺。中心党委紧密结合上级方案要求，把准“学做”脉搏，立足中心实际，坚持“常”字当头，高起点谋划、高标准要求、高效率推动学习教育全面落细落实。

　　湖南省疾控中心党委坚持科学筹划、精心拟定活动方案和具体到月份的学习教育计划表，每周组织计划对接，每月进行工作盘点，确保节点不破。年初以来，先后开展《准则》《条例》宣传学习月、微信晒手抄党章、“两学一做”知识竞赛、演讲比赛等7项重大活动，邀请省委党校教授专题授课4次，举办党务骨干培训班2期，各项活动对广大党员干部准确把握“两学一做”深刻内涵，持续深化学习教育提供重要保证。学习教育开展以来，中心党委始终坚持领导带头，以上率下，层层立标杆、作示范。

　　6月中旬，党委书记黄跃龙结合中心工作实际，以“学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述”为题，为党员干部上了一堂生动的专题党课，用实际行动践行领导带头、以讲促学；6月、8月，中心组相继开展“两学一做”学习教育第一、二专题研讨会，分别围绕“讲政治、有信念”和“讲规矩、有纪律”主题展开深刻的学习讨论，筑牢“关键少数”的思想根基；各党支部、党小组严格按方案、按计划、按阶段系统推进，逐项落实，将“两学一做”学习教育不断推向深入，落到实处。

　　同时，把学好必读书目、党章党规作为硬任务硬要求，坚持读原著、学原文，悟原理。习总书记“七一”重要讲话和在全国卫生与健康大会上的讲话发表后，中心党委及时跟进，把学习讲话作为维护核心、看齐紧跟的重大政治任务，迅速列入当月学习计划，下发《关于进一步加强“两学一做”学习教育的通知》，切实增强学习教育的针对性、实效性；并将“两学一做”学习教育和当前省委巡视工作结合起来，七、八月份组织各党支部、党小组集中学习新修订的《中国共产党问责条例》、《中国共产党巡视工作条例》，切实把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员。(通讯员 李合锋)