“三好学生”是一种巨大的荣誉，也是很多中小学生向往的目标。 　　邹麟 摄

　　记者 岳霞 实习生 王施莉

　　“听说长沙市市级‘新概念三好学生’停止评选了，请问这个消息是真的吗？”昨日，一名学生家长拨打本报热线96333咨询。这名家长表示，评选“三好学生”一直是激励孩子成长、发扬正能量的奖励手段，怎么现在不评了呢？

　　评了这么多年的“三好学生”真的被取消了？记者昨日向长沙市教育局核实，对方称确有其事！该局副局长缪雅琴表示，市级“新概念三好学生、优秀学生干部、先进班级”的奖励，已被相关机构依据“行政奖励清理”取消了，不过长沙市教育局正在协调，希望今后能够恢复评选。

　　控制评比

　　市级“三好”评选取消

　　省级评选却仍在进行

　　昨日，记者在长沙市教育局看到了长沙市公务员局考核奖励处9月初发布的《关于行政奖励清理有关事项的函》。这一文件中明确规定：国家和省严格控制评比达标表彰活动开展的数量和级次，市级及以下的评比达标表彰活动从2014年开始一律取消，只能推荐参加省级以上的评比达标表彰活动。

　　而在长沙市教育局所要取消的17项表彰中，就包括市级“新概念三好学生、优秀学生干部、先进班级”等评比达标表彰活动。不过，长沙市教育局2014年1月16日发布的《关于评选2013－2014学年度湖南省普通中小学省级三好学生、优秀学生干部及普通高中省级优秀学生的通知》中规定，“省级三好学生、优秀学生干部必须以长教通[2013]289号文件为依据，从本年度市级三好学生、优秀学生干部中评选产生。”

　　据悉，目前省级“三好学生、优秀学生干部”的评选并未取消。但是，如果没有评选出市级“三好学生、优秀学生干部”，省级的又怎么去评？这还是个未知数。

　　主张保留者

　　“三好”是种特殊荣誉

　　能激励人不断地进步

　　市级“三好学生、优秀学生干部”要不要评？昨日，记者分别调查了20名中小学生和30名家长，其中八成以上受访者表示，现在“三好学生、学生干部”不涉及高考加分问题，纯粹是一种荣誉，应该鼓励。

　　“能评上‘三好学生’和‘优秀干部’，那是很大的荣耀。我到现在还保留着从小学到大学的所有获奖证书。”市民章先生表示，根据他的亲身经历，这种荣誉是对人的肯定和激励，也是鼓舞人不断进步的动力，不应该取消。

　　受访的20名中小学生一致认为“不能取消”。“能获得班上的‘全优生’和学校里的‘新概念三好学生’我就很开心了，市级的‘三好学生’是更了不起的荣誉，我当然更想。”大同二小五年级学生程浩轩表示。

　　赞成取消者

　　评选最好改换新的形式

　　学生荣誉可“量身定做”

　　也有家长认为，现在所谓的“三好”，虽然冠之以“新概念”，其实标准还是很广泛。“以前是‘三好’，后来是‘五好’，这些孩子毕竟是极少数。其实我觉得只要有‘一好’，就值得肯定。评选要与时俱进，最好改换形式。”对取消“三好学生”持赞成态度的孙女士表示。

　　据了解，目前长沙市不少学校在评优时并没有采用“三好制”，而是采用为学生“量身定做”荣誉称号。

　　“我们学校推行‘闪光教育’，每个学生都有闪光记录报告书，评选‘金海百星’，比如评‘习惯之星、合作之星、质疑之星、点评之星、自学之星、闪光之星’等，挖掘每一个孩子的亮点，我觉得比评‘三好’更恰当。”金海中学相关负责人黄文胜介绍说，这种评价思想来源于“多一把尺子评价，就多一批优秀学生”的教育理念。

　　不过，这样的荣誉因为各校标准不一，并不能在全市统一评选。黄文胜表示，平时他们会针对教育局的具体要求，另外评选“三好学生”。

　　市教育局

　　“三好”评选是正能量

　　正向上级申请争取恢复

　　“三好学生”，是一个具有“中国特色”的称谓，也是一个与几代人有关的典型记忆。开福区退休教师马正良告诉记者，他记得“三好”的概念是毛泽东主席提出的号召，即“身体好、学习好、工作好”，“‘三好’并非专门面向学校，工厂里有‘三好青年’，社区里还有‘三好少年’。”

　　不过由于以前的省级“三好”高考可以加分，有的家长为给子女“弄”个“三好学生”桂冠，甚至不惜采取钱权等手段，“三好”的评比也遭到非议。2006年，湖南省取消省级三好学生等相关的高考奖励加分制度，使得“三好”的评比更纯粹。

　　“‘三好学生’的评选对学生还是很有好处的，这是一种正面的评比、正面的表彰，是一种正能量，我们还是希望能够保留。”长沙市教育局副局长缪雅琴表示，目前教育局正在向上级申请，希望能恢复市级“三好学生”和“优秀学生干部”的评选。

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　　“三好学生”评选60年

　　“三好学生”是我国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号。我国从1954年正式开始“三好学生”评选，到今年为止，已经在中国校园普遍推行60年。

　　1953年6月至7月   在中国新民主主义青年团第二次全国代表大会期间，毛泽东在讲话中提出把“三好”作为青年团工作的方向，要求青年们做到“身体好，学习好，工作好”。

　　1954年   “三好学生”的评选正式开始。以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。

　　1982年5月5日   教育部、共青团中央联合公布《关于在中学生中评选三好学生的试行办法》。规定“三好学生”的标准是：思想品德好，学习好，身体好。

　　20世纪末   “三好学生”的待遇不断提高，特别是中考和高考可以加分这一政策，引发不少学生和家长开始追逐“三好学生”称号。

　　2003年   长沙市首次以“在学校做好学生，在家里做好孩子，在社区做好公民”为评价标准，推出“新概念三好学生”评选。

　　2004年   国家教育学会会长顾明远提出“‘三好学生’评选应废除”。他认为“三好学生”评选日趋功利化，不利于学生健康成长。

　　2006年   湖南省取消省级“三好学生”等相关的高考奖励加分制度。

　　2009年   成都市青羊区教育局宣布，辖区所有小学取消“三好学生”评选，成为全国第一个取消“三好学生”的地区。

　　2012年3月   针对多位全国政协委员联名发起的停止评选“三好学生”的提案，教育部发言人表示教育部并未对“三好学生”评选作出统一规定，不会干预学校做出决定。

　　2013年11月   浙江取消中小学校的省级“三好学生”评选，至于基层教育部门是否仍然评选各自的“三好学生”，由其自行决定。