自学教育

　　为什么不让小波去学校？吴先勇的解释是从自己的童年开始的。

　　“我初中毕业后就没读书了，但我的知识水平远远超过了初中水平。”在吴先勇眼里，学校不是学习的好环境。“有一次，我一个同学在上课时想上厕所，老师当着全班同学的面说他是‘懒人屎尿多’，引得哄堂大笑。我觉得这是老师对学生莫大的侮辱，从此我就不喜欢上课了。”

　　初中毕业后的吴先勇自学成为一名电器维修师，后来又自学了计算机应用。他觉得自学是一条不错的路子，于是，在2002年儿子小波出生前，吴先勇便决定要由自己来教育孩子。

　　当着记者的面，小波不到5分钟就编写了一个新程序，在电脑上绘制出一座房子。“9岁时儿子就开始学编程，不到一年就学会了。”吴先勇得意地说，“十年来，我没有上班，就靠出租房屋的收入维持生活。我天天给儿子上课，就是因为我太爱他了。”

　　优与劣

　　2012年9月，在社区居委会的强烈要求下，曾对小波做过一次知识测试。

　　参加知识测试的望月中心小学数学老师易亚杰说，小波的语文、英语成绩已达到同龄人水平，数学的基础打得尤其牢靠。“按年纪，当时他应该读小学，但是数学成绩已经达到了初一的水平。”

　　但记者注意到，小波的学习并不系统，除了语数英，其他学科很少涉及。