根据教育厅的改革方案，2015年12月31日前已入学的全日制普通高校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的中小学教师资格。但所申请中 小学教师资格的任教学科与所学专业不相同或不相近的，需参加中小学教师资格考试。所有非师范教育类专业毕业人员及2016年1月1日以后入学的师范教育类 专业学生，申请中小学教师资格都需要参加中小学教师资格考试。
师范专业毕业生不再直接认定教师资格，纳入考试范围师范生进入教师资格考 试范围，对推进教师教育院校的教育教学改革形成了倒逼机制。省教育厅透露，试点省份教师教育院校已经开始着手整合教师教育资源，调整课程设置和教学计划， 推进教师培养模式改革。 此外，定期注册制度提出了师德考核的总要求，各地制定了针对当前突出问题的师德考核标准，并完善了教育教学业绩的考核办法。此次改革还建立了覆盖全国的教 师资格定期注册信息管理系统。 通过定期注册制度对在编在岗教师进行定期考核，教育行政部门和学校可以更加有效地规范教师资格证书管理，注册不合格或逾期不注册的人员不得从事教育教学工 作、退出任课教师队伍。（潇湘晨报）
