红网长沙4月1日讯(滚动新闻记者 范典)近日,湖南大学北校区,有2000多名学生的手上多了一个小键盘,这个外形看似计算器的小玩意儿被学生称为“神器”,老师在课堂上可以通过它来查看学生的到课情况,也可通过它让学生答题。
这个小键盘仅仅是湖南大学试点“课堂交互系统”的一个终端。这个系统由学生所用的键盘、通信基站和网络服务器组成,由湖南大学和长沙本土企业联合开发,是湖南大学在教学管理上一次全新的尝试。湖南大学教务处副处长尹新说,这个系统有望在学校的决策系统、教学日常管理中发挥重要作用。有研究机构统计,在美国排名前100的高校中,已经有超过90%的高校在使用类似系统,虽然形式各有不同,但本质上功能相差无几。
“传统的课堂存在师生互动不充分的问题,老师很难根据学生的情况调整课堂进度。”尹新说,而通过校园网络,学生在小键盘上发出的信息可以共享到网络平台,教师可以通过这些信息进行课堂教学管理。
具体来说,如果老师想了解学生对课堂进度的意见,可以通过这个系统向学生现场征求,根据学生的反馈,老师可以实时调整自己的讲课进度。此外,教师还可以通过这个系统实现课堂小测试等功能。
此外,尹新认为,这个系统能够提升学生的课堂学习兴趣和效率,协助教务系统监控教学质量,还能够为领导层提供教学决策所需要的数据。