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清华博士:同龄榜样陪伴学习模式助力95、00后孩子学习

来源:中国日报网2015年5月6日09:41【评论0条】字号:T|T

  互联网/移动互联网时代的孩子需要新的学习模式。

  同龄的学习榜样能更好地理解中学生,孩子们学习效果事半功倍。

  本网讯(通讯员 何求)家住长沙开福区的余女士年前一直为正在读初二的孩子学习发愁。明年要中考,孩子成绩还需要提升,在课外试了好几个辅导机构和老师,都收效甚微。余女士和小区的几个家长碰了碰,发现自己孩子不是个案。家长们分析了一下,发现并不是这些辅导机构讲得不好,而是现在的孩子尤其是00后的孩子,懂得多,很有自己的想法,不喜欢说教,不迷信权威,需要平等对待,需要理解。传统辅导机构填鸭式的方式自然就不对他们的胃口,学习效果大打折扣。

  就在前不久,余女士经人推荐,在“易智在线”联系上了清华大学赵宇飞学长,现在她的孩子在与赵宇飞学长学习。短短几周之后,她发现孩子无论是在学习兴趣,方法还是在成绩上都有明显的进步。余女士如释重负之后,她坚持让孩子每周都有2-3个晚上在放学后通过电脑网络视频和在清华大学的赵学长学习,周末还进行系统的辅导。就正如她对记者所说,“关键是清华大学的赵老师就像大哥哥一样,和孩子差不多是同龄人,也经过这个过程,和孩子沟通起来有感觉。成绩顶呱呱,孩子跟着学很服气;不像以往只能周末去辅导机构,现在平常晚上都可以上课,安全放心又方便。”

  这种辅导模式正是来自清华大学的两位博士所倡导的同龄人榜样陪伴式学习。来自清华大学经济管理学院的博士生蔡国良与清华大学航天航空学院的博士生马康,一位是有着丰富管理与营销经验的70后,一位是对中学教育有着专业认识与见解的90后。他们在2013年携手创办了全国唯一一家以纯清华人打造的在线教育平台——易智在线。两年来易智在线已经为全国各地的中学生提供了超过60000次不同形式的学习指导与帮助,取得了很好的效果。

  这种同龄人“榜样陪伴学习”模式到底是怎样的呢?

  马康博士说到,“我一直在带各种各样的学生,这些学生基本都是95后的,甚至00后的,这群孩子思维活跃,想法多,但容易产生沟通障碍,一旦觉得你和他不是一类人或者不是他所佩服的人,他对你说的基本就无视。”这种情况看来很普遍。他们其实学习能力强,接受新事物快。但是,关键是谁来引导他们?家长和老师往往被视为权威和管束的象征而被逆反,而一般的辅导机构师资参差不齐,实力不够也容易让孩子产生否定。

  而来自清华经管学院的蔡国良博士也敏锐地意识到这个问题,互联网/移动互联网时代的这些孩子显然需要另外一种学习模式。这种模式应该不是传统的那种教-学的,也不应该是接受式的学习。在与清华将近300名学霸深入沟通后,蔡博士发现清华学生所代表的学霸天团是一群适合来引导比他们小一些的中学生的人群。

  “我们所致力打造的其实是帮助中学生找到一个同龄的学习榜样,这个榜样能更好的理解他们,熟知他们所面对的困境,而又有成功的经验。”因此,在这种榜样陪伴学习的模式中,中学生既能进一步学习巩固知识,同时也更好地了解这个优秀的大哥哥大姐姐是如何学习的,如何渡过这段时间的。知识,方法,经验,励志故事在这个模式中传递和内化,最终帮助00后的孩子们提升学习效率和能力。

  如何能够体现陪伴学习呢?

  蔡博士介绍到,在易智在线的学习主要通过一对一的网络视频互动来完成。这种方式比以往家长送孩子去机构学习更方便。孩子在上完晚自习后都可以约清华的老师辅导,当天不懂的当天可以解决。而同时,为了更好地让孩子们随时和清华的老师沟通,易智在线推出了自己的APP中学生学习宝,学生可以在APP中选择自己的学习圈子,随时提问和交流。这样,真正做到了陪伴的学习,孩子的学习不再孤独和无助。尤其是对于现在的独生子女来说,他们需要有人倾听,有人理解,有人帮助。这种模式正好满足了他们的心理需求。

  目前每天都有数百位的中学生在中学生学习宝里进行交流互动。每天晚上9点以后都有学生通过网络视频请清华的老师来辅导。

  来自哈尔滨的高三学生小何就是这种陪伴学习的受益者。高三第二学期一开始,她就请清华大学的两位优秀学姐学霸帮助学习数学、物理、化学、生物四科。每天晚上固定的时间,小何都会与学姐在线进行远程学习。而白天在校期间,有任何不懂的问题,小何都通过手机拍照或语音留言的方式发给两位学姐,学姐们及时给出悉心的指导。正如小何的家长所说的,真的非常感谢清华的老师们,他们几乎是随时都在辅导和激励孩子的学习。

  如何保证学习的效果呢?

  榜样陪伴式学习给孩子带来的激励和鼓舞是帮助孩子学习提升的根本原因,而在具体的学习中,也要考虑如何能保证即时的学习效果。

  马康博士介绍,对于每一个易智在线的用户,他们都会有前期专业教务的咨询和试讲,和家长、孩子确定一份定制化的教学大纲。保证教学的针对性和方向。而在教学的过程中,整个网络教学的过程都可以录制,方便他们以及家长来查看和监督孩子学习的状态。

  整个学习过程的录制也是在线下机构上课不能比拟的优势,孩子可以重新看,反复学习,家长也不必一直在场,可以事后来检查。而对于易智在线的教务主管们来说,教学录像是不断提升教学水平,完善教学过程的必要素材。

  家在宜春的小邹今年高三,与易智在线结缘已有一年,她自从来到易智在线,就接受了易智在线专业化的测试与分析。通过专业团队对小邹历次考试试卷、平时练习错题的分析,以及小邹本人与教学总监的沟通,易智在线教学部为小邹制定了一份详尽的培养方案与课程计划。这样每周小邹都会按照这份计划来进行学习。最近的一次摸底考试,小邹已经从年级的100名左右上升到30多名。面对即将到来的高考,她信心十足。

  其实,不仅是小邹,数以千计的中学生在易智在线得到了同样的帮助,他们都会有一位专属的清华学长学姐陪伴他们每天的学习:上课听不懂,随时可以问;解题不会做,随时可以问;生活有烦恼,随时可以聊……每个学员从报名开始,就会收到易智在线专业化的教学团队给出的综合全面分析,并制定专属于学员的课程安排与培养方案,每一位清华的学霸哥哥姐姐们与家长一道,帮助孩子一起学习。

  95后,00后的这群孩子们正在快速的成长,承担越来越多的社会期望,而帮助他们顺利的度过这段最重要的时期是全社会都需要关注的。易智在线无疑也是希望能通过借助清华大学这样顶尖学府的学习资源来帮助孩子,同时也推动解决目前教育资源不公的现状。

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