随着未来社会的多元化和融合度日益提高，情商培养将有助于一个人获得成功。北京金童学校与曼萨国际教育共同举办的高级儿童情商指导师培训，在全国招生持续火爆。现在大多数家长过多地重视孩子的智商IQ发展，而忽略了孩子的情商EQ发展。其实早期的情商教育尤为重要，情商EQ就是心理上的一种塑造，如果一个孩子从小性格孤僻、自卑、脆弱、不能面对挫折；急躁、固执、情绪不稳定，那么他智商再高，也很难取得成就。所以，情商EQ教育应该从小开始培养。

　　金童教育儿童情商指导师培训3月23日、5月25日开课，情商专家指出：情商高的孩子会有很好的自我认知，积极探索，从探索中建立自信心，能对自我情绪的控制，抗挫折能力比较强，喜欢与人交往，愿意分享、合作，为日后成功打下良好基础。

　　情商主要是指人的情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的控制能力，是指一个人控制和调节人际关系的能力，也是决定一个人能否成功的关键因素。现在研究表明，一个人的成功，智商只占20%，而情商占到80%。金童教育儿童情商指导师培训专家称：儿童情商培养的最佳时机是0-12岁，这一成长阶段，孩子出现的情绪不稳定、情感淡漠、不合群、不愿与人相处、缺乏自信心、责任心、同情心和自控能力等现象，都是情商低的表现，孩子家长要引起高度注意，并采取恰当方式，培养孩子情商。应先从教孩子认识情绪入手。那么，情绪是什么东西呢？

　　情绪是伴随人们的某种行为或者对某种结果的心理感受，情绪是附加值。情绪是人们脸上的笑容，而不是手中的奖杯，是人们眼里的泪水，而不是那件糟糕的事情。情绪本身没有什么实质意义，但是却经常干扰人们的理智，比如高兴的时候我们对人比较友好和宽容，愤怒的时候我们对人比较苛刻和敌对，即便是对同样的人，我们也常常因为情绪的不同而表现出很大的不同。从能力发挥上，情绪同样对人的行为有极大的影响。积极的情绪能让我们发挥得淋漓尽致，更多时候是消极的情绪让人变得更加糟糕。情商高的人就是善于保持积极情绪、排除消极情绪的人。

　　因此，培养孩子情商，就是要把那些率性而为的自然、自发反应变为自觉、理性的反应，让孩子认识到，遇到问题，不能让情绪成为解决问题的障碍，愤怒、怨恨都是于事无补的，向家长撒娇、求助也不能奏效，要靠自己的努力，认真分析，解决问题。

　　随着家长对孩子健康成长关注度的提高，儿童情商指导师必定会成为一个备受欢迎的好职业。儿童情商指导师培训3月23日、5月25日开课，北京金童母婴培训学校培养的学员遍布全国各省市、香港、台湾、澳门，以及西班牙，美国、法国、德国、澳大利亚、加拿大等世界各地。许多学员从祖国各地、纽约、巴黎、墨尔本前来金童学校参加培训，学习掌握专业知识，为自己创造美好未来。