株洲晚报1月6日讯（记者 何春林）天元区白鹤小学六年级的余晗睿考试时，写了一篇名为《父母之教》的作文。这篇600余字的作文是用文言文写的，被阅卷老师上传网络后火爆朋友圈（详见晚报1月2日07版）。

　　余晗睿今年11岁，他的作文见报后引起了关注，他因此成了一名“网红”。

　　网友对他爱好阅读的行为点赞

　　1月2日，株洲晚报微信转发了该报道，转发量达到了7000人次；随后，腾讯网、凤凰网、新华网、人民网都转发了该稿子，省内的一些传统媒体也进行了报道。

　　孩子的爸爸余建平说，这几天，陆续有媒体联系他，希望采访余晗睿。

　　“我不想儿子频繁地被报道，影响他的正常学习和生活。”余建平说，他婉拒了一些媒体的采访要求，希望大家给孩子一些空间，毕竟孩子年纪还小，担心成为“名人”后会“飘飘然”。

　　记者注意到，余晗睿其人其事也引起了网友们热议，许多网友对他爱好阅读的行为点赞。网友“油纸伞世家之子”：善哉，可器之材；网友“目对目是草将”：自古英雄出少年。

　　与此同时，一些网友也认为余晗睿是从古代穿越而来的“书呆子”、童年生活不快乐、父母的家庭教育方式不妥……

　　声音：学校教育和家庭教育相辅相成的成果

　　“学文言文不是最终目的，我们是想让他通过诵读经典，了解古人的智慧。”余建平说，当初之所以会引导孩子读文言文，是希望孩子从小明白一些修身处事的道理，传承中华五千年的文明。当然，孩子有兴趣读、乐意读是前提。因此，他没有给孩子报文化补习班。

　　白鹤小学校长刘容认为，这是学校教育和家庭教育相辅相成的成果。“家长兴趣上引导，孩子本身去领悟，就会越学越有味。”刘容说，学校有很多的展示平台，为孩子们提供展示才华的机会，学校同时也通过组织各种活动，注重培养学生“腹有诗书气自华”的气质。

　　“学校家庭必须合一，互相促进互为补充。”刘容说，小学生对古诗词感兴趣的不多，靠内容或家长强制去培养兴趣很难，首先要孩子本人愿意读。

　　针对网络上褒贬不一的评论，刘容觉得这是“仁者见仁，智者见智”的表现，不必较真。

　　作家王亚看了余晗睿的作文后说，小孩子愿意读古文是一件好事，只要小孩子有兴趣，不一定要全部懂意思才去读，“读书百遍，其义自见”说的就是这个道理。当然，因为古籍内容正面、负面内容都有，家长和学校要正面引导。