2009年,吴源选择回家创业,在永州市零陵区开设了一家小型家电维修店,维修电视机、手机、电脑等电子产品,一年收入在6万左右。1年后,不安于开个小店的吴源又和朋友合伙在当地办了一家小型生产数据线的工厂,曾一度拥有30多名工人的规模。

“开办工厂比较赚钱,但经常不能按时拿到货款,资金压力大,后来不得不选择关闭。”经历过创业的挫折后,吴源决定独自外出打拼。2013年,他终于在浙江东阳一家生产红木家具的公司落脚,并找到属于自己的位置——担任销售部经理。

“与其说我是学技术出身,倒不如说我更擅长于人际交往,这尤其得益于我在学校期间担任学生干部得到锻炼,所以我在一个合适的机会选择了转行。”谈到为什么离开电子行业,吴源解释说。得益于人际交往经验,他掌管的销售部业绩非常不错,一年下来能有30万元左右的收入。

同时,吴源表示,希望能和一批出色的校友联合起来,为贫困学生提供助学金、为毕业生提供就业服务,甚至为学校校企合作提供支持。

“其实,学生在外取得的成功才是学校最大的荣耀。永州工商职业中专,一方面将企业引进学校,让学生在课堂上就能感受到工厂车间的工作氛围,锻炼学生的实践能力、让学生提前适应社会;另一方面,学校也积极培育学生的德、智、体、美、劳,将技能培养与综合素质培育相结合,促成学生全面发展。”学校校长黄建军介绍,永州市工商职业中专坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,实施“6S”学生综合素养教学模式,采取“分层式模块化”教学方法,大大提升了学校管理水平和办学质量。

“永州市教育局党组书记、局长蒋俊林曾指出,近年来,永州职业教育坚持以服务本地经济为宗旨,以就业为导向,对接产业,积极探索职业学校办学模式改革,大力推进工学结合、校企合作的人才培养模式,校企实现‘无缝对接’。我们也在以最大的努力向校企实现‘无缝对接’,目前发展形势非常可观。”黄建军表示。