“老师，我们相信你的手会长出来的，就像树一样。”童稚之音回荡在操场上空，被孩子们环绕的她顿时热泪盈眶。
寒假里，我校人文学院大四女生吴玉容回到了湖南娄底涟源市安平镇青山村。1月24日，吴玉容正带着家乡的孩子们进行课间游戏，由于游戏过程中吴玉容出了许多汗，她脱下了沉重的大衣，空荡荡的右袖立马引起了孩子们的好奇。
“老师，您的右手去哪里了？”孩子们天真地问。
吴玉容说起了18年前的那场车祸，说起了那辆迎面而来的大卡车，正是它夺走了自己的右臂。
“老师，你的手还会长出来吗？”孩子们的目光里充满心疼。
“小时候，我的同学也会这么问我，当时的我也以为手会慢慢长出来。”吴玉容回答道。然而渐渐懂事的她后来明白，这是无法实现的幻想。
她失去右臂，却用左手撑起了自己的一片天。
她身处逆境，却用坚韧谱写了一首自强之歌。
她如那折翼的天使，一路逆风飞翔。
遭受着18年断臂之痛的吴玉容战胜了生命不可承受之重，为实现教师梦，大学四年，她刻苦学习，专业成绩始终名列前茅，荣获2017年度中国大学生自强之星提名奖、国家励志奖学金、湖南省残疾青少年励志奖、湖南省十大教育新闻人物、“芙蓉学子”等数十项荣誉。为回报社会，吴玉容从大一起就加入木槿支教团，帮助自闭幼儿走出心灵困境，累计支教30余次。同时，她还考取了心理咨询师三级、高中语文教师合格证、普通话二甲、计算机二级等多项证书，并辅修了多门有关教育类的课程。
寒假里，为帮助村中留守儿童，吴玉容制定了一个为期一周的寒假辅导计划，主动提出为孩子们辅导寒假作业，村民们也放心地将孩子们送往青山小学学习。除了陪伴家乡的孩子，她还为自己充电、做家务等，一样都不落下，她的寒假过得有声有色。
世界以痛吻她，她却报之以歌。
这个寒假，青山小学因为她而变得温暖。
1月24日上午8点，吴玉容的身影出现在泥泞的乡间小道上，她迈着迅疾的步伐直奔青山小学。
吴玉容正在进行自我介绍，左手板书的她吸引了全班孩子们的注意力。
“‘别出心裁’应该怎么写呢？你再思考一下哦。”面对咬笔沉思的男孩，吴玉容耐心地为他解答疑难。
“跟老师读哦，j-i-ao（皎）”，吴玉容正在纠正女孩的发音。
体育课上，吴玉容正在纠正孩子们的姿势。
回到家里，吴玉容开始忙活起家务，她正在给鸡投食。
淘好米后，吴玉容小心翼翼地擦拭着电饭煲胆芯。
镜子前的吴玉容在扎头发，灵活的手法使得刚才还凌乱的发丝一瞬间规矩地绑好了。
吴玉容快速地系紧鞋带，她还常常教邻居小孩绑蝴蝶结。
吴玉容常常用残缺的右臂压着书本，左手专心做笔记。
当断臂处酸了麻了，吴玉容则换用下巴抵压书本的方式，继续学习。
写字对她来说不是一件容易的事。左手大拇指和食指要使劲地握住笔端，左手小指要狠狠地压住容易滑动的纸。每写一笔，小指就压一下，每压一下，已经龟裂变形的小指就会疼一下，有时还会流出血来，弄得纸上满是血迹。
吴玉容在家里制定孩子们的寒假辅导计划，操作电脑快捷键时，她总会采取手嘴并用的形式，即左手敲击击键盘，嘴巴咬住笔一个个地“点”。“我的人生中曾出现过美丽的意外，
正是它教会了我如何热爱生命。
曾经的我不是很坚强，
但我发现有爱则强，
我要把这份爱传递下去。”
——吴玉容
来源：湖南科技大学