高大的身材，微霜的两鬓，和蔼的面容，亲切的笑语。这是5月17日记者见到湖南省脑科医院心理卫生中心大科主任张宏耕教授时的第一印象。多年来，他总是用这样亲切的形象面对每一个来访的患者，聆听心声，抚慰情绪，科学提出医治办法，总能让患者惶惑而来，心安而去。

　　“精神心理疾病及症状是人类最复杂的大脑及心理现象，而心理与生理疾病交织错杂。做一个好的精神心理科大夫不但要有扎实的临床医学知识，还要有良好人文科学素养。心理和身体疾病的临床诊疗技术之复杂决不亚于高深尖端的外科手术。精神心理科医生的工作艰辛与付出不单是身体上的，更是心灵上的，他(她)必须学会付出，懂得抚慰人心。”张宏耕就像一位勤劳的农夫，将精神心理疾病患者干涸的“心田”耕耘得肥沃而丰盈。

　　“张教授，谢谢您！要不是您指出我儿子的‘不听话’其实是一种病，我们还认为他只是青春期的叛逆而已，幸好及时发现，现在孩子阳光多了！”5月13日，株洲醴陵市的李女士打来电话向张宏耕深深致谢。

　　李女士的儿子小亮今年13岁，正读初二。最近一两年，李女士发现小亮变得越来越孤僻，基本不跟外界交流，特别是近一两月来，连父母都无法跟他正常沟通。在仅有的只言片语中，李女士发现，小亮流露出了“我想死”、“我要死”的自杀倾向，还出现拿水果刀割手腕的行为。李女士意识到事态的严重性，在当地医生的推荐下将小亮带到湖南省脑科医院，找到了擅长治疗心理疾病的张宏耕。通过问询，张宏耕了解到，小亮从小就调皮捣蛋，学习成绩不好。而李女士和丈夫则每次在孩子犯错时直接用打、骂解决问题，从未与其进行心理交流。久而久之，长期得不到正确心理引导的小亮，情绪无法正常宣泄，最终患上了严重的抑郁症。“孩子的心理疾病与家长的教育关系密不可分。”张宏耕告诉李女士，药物治疗是一方面，心灵交流才是治愈小亮的“良方”。为小亮开了几副抗抑郁的药物后，张宏耕为李女士和其丈夫制定了一套加强家长与孩子交流和互动的方法，在小亮定期服药的同时要求家长也要在精神上为他“加药”。一段时间之后，小亮精神状态明显好转，与人交流基本正常，恢复了青少年应有的活跃和开朗。

　　对于老年朋友的心理问题，张宏耕也有一套成熟的经验。他说：“老年人的心理问题是个大问题，集中表现在离退休、居丧、空巢这几个时间节点。”

　　由于老伴早逝，唯一的女儿又去国外定居，78岁的陈霞(化名)老人独居多年。长期孤单和寂寞的生活让陈霞变得敏感多疑，害怕生病，害怕死亡，觉得余生了无生趣。在第三次自杀未遂后，她被送到张宏耕这里接受治疗。在确诊为抑郁症后，张宏耕不断找她谈心，听她倾诉，告诉她生活要确立目标，发挥余热，排解孤独。又帮她制定了治疗抑郁症的方案，因为抗抑郁的药大致3周以后才有效，服药后，陈霞不分昼夜拨打张宏耕的电话，向他倾诉：“张教授，我晚上睡不着，心里难受”，“张教授，我吃不下饭，感觉要死了”……面对陈霞各种激烈、颓废、极端的心理状况，张宏耕始终不以为烦，用最正面的情绪引导她，指导她正确用药，鼓励她积极生活。在通过规范的治疗以后，陈霞终于彻底摆脱了抑郁症的困扰。不久前，她写了一篇《我是怎么走出抑郁症阴影》的心得体会在报刊上发表。她欣慰地说：“多亏了张教授，让我的晚年没有在郁郁寡欢中迷失。”

　　大多数精神心理疾病与躯体疾病表现都会交织在一起。张宏耕表示，精神科心理科大夫要掌握从“躯体疾病”中甄别出这些精神心理疾病，并说服患者接受治疗直至康复。

　　“张教授，我的儿子被香港大学医学院录取了，他说要立志成为像您一样德艺双馨的好大夫，去拯救广大的心理疾病患者。”这是常德汉寿县的张先生给张宏耕的网上留言。张先生是一名强迫症患者，总害怕感染细菌、病菌，怕去大医院，一天洗手无数次，心理背上了沉重的包袱，一度对生活失去信心，在当地医院多次治疗均效果不佳。2006年，病情加重的张先生慕名找到张宏耕，张宏耕了解了之前治疗用药及其病情后，为他换了新的药物，又反复对他进行心理治疗，张先生病情大有好转，人也开朗乐观很多。康复后的张先生又开始了再创业。

　　从事临床精神病学和心理学工作33年的张宏耕在教学科研方面也硕果累累：主编了我国第一部高等医药院校规划教材《中西医结合精神病学》，结束了我国高等医药院校中西医结合专业无精神病学课程、规划教材和硕士点的局面；在他和同事们的共同努力下，在湖南省脑科医院组建了国内最早的神经症专科，后来成为湖南省第一批临床医学重点专科(即湖南省心理卫生中心)，是省内规模最大、影响最大的临床心理专科之一。此外，他和团队还承担了国家中医精神疾病名词术语和诊疗标准的规范化研究，主持“中国精神疾病中西医结合临床诊疗指南”的制定等。他今后的目标是率领科研团队推广现代生物—心理—社会医学模式，将精神心理治疗的理念和方法渗透到临床各科，造福广大患者。