为进一步减轻护士学习负担，拓展护士业务学习平台， 近日湖南省妇幼保健院护理部成功申请省妇幼护理培训微信平台，4月1日，通过微信平台，护理部将录制的“微课”——SBAR模式介绍成功发布。
“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它具有教学时间较短(一般为5-8分钟)、教学内容较少、资源容量较小、资源组成/结构/构成“情景化”、 主题突出内容具体、草根研究趣味创作、成果简化多样传播、反馈及时针对性强等8个主要特点。
本次微课的录制根据《湖南省医护工作小组模式试行方案》的要求，重点对护士向医生汇报患者情况采用的SBAR的汇报模式进行了详细的阐述。S：situation，护士向医生报告患者目前的情况；B:background，护士向医生报告患者的背景信息，入院诊断、治疗、处理经过以及期间的变化情况；A:assessment，护士目前对患者的评估情况；R: recommendation，护士对目前的情况有什么处理建议。
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