——解析湘钢一中新校训
湘钢一中校园，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的草木和娇羞欲语的花儿的装饰下，更添了一份勃勃生机。静谧的办公大楼内，校长王敏正在静心凝神地挥毫泼墨，不一会儿，“崇善、向上、博学、笃实”八个刚劲有力的大字就出现在了他的笔下。这八字就是湘钢一中的新校训。
湘钢一中正门王敏校长深情解读着自己心目中的校训：“崇善、向上、博学、笃实。这四个词语，既是对学校近六十年办学历史的高度浓缩提炼，也是对广大湘钢一中人的鞭策期许。崇善向上，已经成为了钢中人共同的精神追求，可以说也是钢中力量、钢中精神。”
崇善 何谓善？《说文解字》中讲，善，从羊，吉也。善的基本解释有心地仁爱，品质醇厚；好的行为、品质；友好、和好等。崇善，则意为推崇善行。
中华大地，自古崇尚以德化人。倡导“仁、义、礼、智、信”，追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”，这是代代相传的优良品质，是中华民族生生不息、不断发展壮大的坚定基石， 其中所蕴涵的积极向上的道德追求，传承千年，始终是社会价值的核心。
对社会而言，崇善是人人礼让谦和睦邻友好；对国家而言，崇善是 想百姓之所想，急百姓之所急，情为民所系，权为民所用，利为民所谋，是“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”； 对个人来说，崇善是修身律己、与人为善，是关键时刻的扶危济困、乐行善施，是各安其位、各守其分，在平凡岗位上演绎出非凡的精彩。
崇善是教育事业之根本。教育当是传递文明、传播价值，《大学》有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”育人的根本任务在于立德树人，崇善化德，再推己及人，使人人都能去污而自新，臻于尽善尽美。“教师崇善，则会敬业爱生、团结协作，传道授业解惑，极尽对事业之忠诚；学生崇善，则会尊师守纪、友爱同学，志存高远勤勉务实，追逐心中的梦想；学校崇善，则会风清气正、和谐共生，师生共同仰望星空、追逐太阳！！”王敏校长这样说。
湘钢一中美丽的校园风貌多年以来，钢中人坚持教育是福善事业，用善良传递善良，用善心影响善心，追求教师幸福工作，学生快乐成长，师生和谐共生，办学开放包容，质量跨越发展，赢得了良好的社会声誉。栽好梧桐树，自有凤凰栖。近年来学校敞开怀抱招纳贤才，一大批来自五湖四海的同志迅速融入学校崇善的文化氛围，不断加强师德修养，不断提升业务水平，一支湘潭市最重师德最具活力最富战斗力的教师队伍正逐步成熟，为学校可持续发展提供了坚实的人才基础。同时，学校每年为寒门学子提供爱心资助，助力他们追梦圆梦；三月的爱心义卖等学雷锋系列活动，钢中的爱心善举已经延伸至社会。过去几年，湘钢一中历经风雨沧桑，发展至全市一流全省知名的省级示范性中学，一直依靠坚守的道德基础就是“崇善”。
在湘钢一中，“崇善”的风气落实到每一个细节之处。“要想孩子们学会‘善’，就要从日常行为习惯开始抓起。”校长王敏说。学校打造的常规教育让学生们学会怎样做人，朝会课在钢一中已成为常态，不同年级有不同的主题教育课，不同的主题教育课针对不同阶段学生的心理特点。如，初一的主题班会以《怎么与同学相处》、《怎样认识集体》等为主；初二以《做时间的主人》、《直面挫折》、《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》等为主；初三以《我与明天有个约会》、《我的梦想》等为主……“‘崇善’就是教会学生如何做人，做人是德育的基轴与主轴。要想抓好德育，就要从小事抓起，抓小事而成大举，积小善而成大德。”王校长很是沉稳地说，品德从孝心抓起，文明从说话抓起，礼貌从微笑抓起，从育德小事抓，从学生心理、认识层面抓，要求学生日日、月月、年年地去做，一定会从行为到习惯，再从习惯到品德。
向上，何谓上？《说文解字》中讲，上，高也。明代李贽《与曾继泉书》：“如公壮年，正好生子，正好做人，正好向上。”向上，是一种奋发的精神力量。
如果说“崇善” 是中华文明的光辉结晶，是我们立身处世的道德基石；那么“向上”则是中华儿女几千年来积淀形成的进取精神，而钢中人则将其作为着力追求的一种外化状态。
中学生正处在人生最宝贵的青春韶华，始终走在成长进步的前进之路，对未来充满如诗如梦的憧憬与期盼，成长的青春之路都是绚丽的，当然也会有迷惘，有压力，也会遇到一些挫折，但这都是成长过程中的插曲，也是成长的财富。
校园一角向上是一种阳光状态！向上是奋斗的快乐！哪怕前面是冰雪风暴，我们也要学寒梅顶风傲雪吐露自己的芬芳；哪怕前路充满荆棘坎坷，我们也要做凌风的骏马朝着目标奔跑不息；哪怕对手是绝顶高手，我们也要狭路相逢敢于亮剑。奋斗的快乐，永远属于有准备的智者，永远属于迎难而上的强者！
博学 《中庸·第二十章》有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之……果能此道矣，虽愚必明，虽柔必强。”作为“学”的第一个阶段，“博学之”意谓为学首先要广泛的涉猎，培养充沛而旺盛的好奇心。
书，是人类进步的阶梯，富有诗书气自华。湘钢一中的师生们都知道：今日的辉煌，靠的是昨天的学习；明日的辉煌，靠的是今天的学习；永远的辉煌，靠的是终身的学习。博学成了钢中人首先追求的目标。
在这里，不仅学生读书，老师更要读书。钢一中的老师经常自发举行读书会，这里有绿茶的醇香，有轻松的音乐；没有空谈阔论，没有学人相轻；有疑惑，有思索，有交流，有心灵的碰撞；有切磋，有融合，有顿悟，有提升……每一次读书会，就是一次学术沙龙活动，就是一次智慧的盛宴。钢一中一直坚持打造师生师生阅读工程，不断发展和该表师生的心智。教师是教书人，而要教好书，教师首先应该是读书人。“博学”作为校训，就是要让老师明白，要在不断阅读的过程中，源源不断地汲取时代的清泉，涵养一个高品位教师灵动的智慧、永恒的魅力；要让学生知道，读书不能只读书本上的知识，而要广博地涉猎各类知识，成为一个学识渊博之人。
除了要求老师广泛地涉猎群书，学校还营造书香校园的氛围，倡导学生多读书。如，建设书香班级，开展读书活动，只因学生拥抱美文佳作，采掘人类精神富矿。建设好教室内宣传栏，每个班级都有自己的读书学习园地。学校还有文学社，里面有教师文章，有学生随笔，有师生展示的平台，可以说是琳琅满目，美不胜收。除此外，学校还要求每个学生有阅读计划，为学生推荐必读书目。
走进湘钢一中，一下子你就会被学校的环境与文化建设所吸引，感受到佳木爽心，花草怡情，墙壁说话，道路励志，学校的校园环境建设与文化建设巧妙结合。
笃实 “笃”有忠贞不渝、踏踏实实、一心一意、坚持不懈之意。宋代苏轼《用前韵再和孙志举》：“愿子事笃实，浮言扫谵谆。”“笃实”的基本解释有踏实、实在等，如学问笃实。学生来学校的主要目标就是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。成功的背后，永远是艰辛的努力，只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
中国有句古话：笃实辉光，日新其德。对于我们青年来说，若能笃实，渐成其志。人能笃实，自有辉光，守正笃实，久久为功。笃实，正是钢中精神的深刻内涵，正是钢中力量的不竭源泉。
在这里，在这所由“崇善、向上、博学、笃实”的校训引领的学校，有与人为善，有锐意进取，有翰墨飘香，有团结凝聚。航标在前，火光在前，曙色在前。我们有理由相信，这样一所踏实办学的学校，定会历练内功，东风化雨，不断谱写莲城教育新篇章！
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来源：湘钢一中
编辑：阿酒