教育,是与每一位普通老百姓都发生关联的大事,是“幸福感”、“获得感”的重要源泉。优质、均衡的教育,为孩子、为家庭、更为未来,提供无限可能。

刚闭幕的市第十三次党代会上,省委常委、市委书记易炼红提出了“校校成优校、师师做良师、生生皆成才”的长沙教育发展目标。市教育局党委书记、局长卢鸿鸣也多次强调,要办好每一所学校,让老百姓从“不能择校”到“不需择校”。

在我们的身边,有一批环境优、质量高、特色强的好学校。它们虽然像珍珠一样迷人,但因为散落,没有引起应有的关注。

在我们的身边,有一批想作为、敢作为、能作为的好校长。他们如树叶一样千差万别、各具特色,在自己的岗位上默默耕耘。

这些家门口的学校怎么样,有怎样一份独特的美?

这些校长们在想什么,在干什么?

今天起,“长沙教育”和“红网”联合推出“家门口的好学校 好校长”系列专栏,为您串起散落的明珠,为您探寻遗失的美好,一起走进家门口的好学校!

 

 

 “思远”是井圭路小学的校训——学贵慎思,思以致远。从十年前城郊结合部一所籍籍无名的子弟小学,到今日成为全国标杆的数字化校园。

  “我们所梦想的,就是让每一个孩子搭上教育信息化的快车,追求他们的终生发展与幸福。”井圭路小学校长肖陈慧如是诠释她的“教育梦”。10年砥砺前行,井圭路小学获得“全国教育信息化创新应用先锋学校”荣誉称号,肖陈慧被评为“全国教育信息化创新应用新闻人物”;学校的“电子书包云课堂”教学在中央电视台《焦点访谈》中向全国推介。

  求变:从“城市里的黄土高坡”,到崭新的数字化校园

  10年前,肖陈慧调任长沙市雨花区井圭路小学校长。其时的井圭路小学,是长沙市有名的“黄土高坡”,下雨一身泥,天晴一身灰。肖陈慧第一次推开校门,呈现在面前的是破旧不堪、漫草丛生的校园。200来名学生、6个班级的城郊小学,一派暮气沉沉。

  “学校要变,老师要变,孩子要变,一定要想办法!”肖陈慧回忆,基于当时的生源和师资条件,从常规发展来说,井圭路小学永远只能跟着别人后面慢慢爬。只有另辟蹊径,走一条特色发展之路。

  一次偶然的机会,肖陈慧前往深圳考察,正是那次宝贵机遇,改变了她和井圭路小学的命运。“当看到交互式电子白板时,我眼前一亮,相对当时内地班班通主流设备还是大电视机的情况,那真是宝贝!”

  一块白板的价格就要好几万,相当于学校以前所有班班通的建设经费总和,十分昂贵,如何才能使用到这种设备呢?从深圳考察回来,肖陈慧陷入深思。“直接找政府申请,肯定还没等开口就被否定了,名校大校都没配,你一个普通的厂矿子弟学校怎么配?”

  “霸蛮”二字,恰是肖陈慧的人生标签。她再次只身前往深圳,找到生产厂家,跟企业负责人磨嘴皮子,讲教育情怀,讲未来发展,提出校企合作方案。就这样,硬是不花一分钱“讨”了一块回来。从此,井圭路小学拥有了湖南省第一块交互式电子白板。

  面对一群连电脑开机关机都不会的大龄老师,培训工作只能从零开始。肖陈慧敢为人先,亲自示范并指导学校老师学习白板新技术。“老师们不愿意学,我先学,先带领。”一切真的变了!新的教学手段,改变了老师,也使课堂变得活力四射,孩子们真正成为课堂的主人,变得更加灵动、自信,学习兴趣与日俱增,效果自然也不一样。“一个以前合格率不达标的班,毕业时合格率竟达百分百。”

  经过多方争取,雨花区教育局特批了井圭路小学超前配置现代教育设备的方案,学校也被湖南省电教馆认定为湖南省第一所“交互式电子白板实验学校”。笃行:资源共建共享,始终走在教育信息化前沿。

  看着学校脱胎换骨,肖陈慧更坚定了朝着信息化道路前行的信念。她不满足于现有成绩,又开始关注另一种新型的教学辅助设备——电子书包。这一次,还是借助企业资源,与湖南天闻数媒科技有限公司合作,井圭路小学成为湖南省首个尝试探索电子书包云课堂的学校。拥有能实现移动学习的云平台后,学校引导一批家长自购学习终端,让一批有理念、有条件的家长和老师一起,引领孩子走在教育信息化的前沿。

  如今学校围绕“微课”“云技术”进行多次培训,在应用网络海量教育资源的同时,老师们学会了积累,每个人都有原创教学资源,还有不少人的资源作为优质资源参与到国家级、省级教育资源的建设。例如陈云的数学、梁琛的英语、肖陈慧的语文等均作为优质资源分享给同行。全校100%的教师拿到了计算机高级证,信息技术应用学科覆盖率由前几年的零提升到100%。

  2012年,井圭路小学在全省第一个承担省级国培任务。2014年,湖南省教育厅授予学校“湖南省中小学教师培训基地学校”光荣称号。

  思远:打造“智慧学校”,为学生终生发展与幸福奠基

  “教育是慢的艺术,不能急功近利。我们期待真正实现‘六年服务一生’,通过学校教育,为孩子的终身发展与幸福奠基。”在肖陈慧的心中,深藏着一个梦想,那就是让学校成为“现代儒雅的学园、育人身心的家园、师生成长的乐园。”教育信息化,成为引领梦想前行的引擎。

  特色卓著、蓬勃发展的井圭路小学,赢得了社会各界的热切认可。二(1)班徐子芹同学的父母,入学时曾到处托人进名校,后来听说了井圭路小学的电子书包班,就哪都不想去了。如今逢人就说做了最正确的选择。因为,“最适合孩子的教育才是最好的教育。”

  改变在课堂上持续发生:从过去以教为中心向以学为中心转变,从知识传授为主向能力培养为主转变,从课堂学习为主向多种学习方式转变。如今,学校素质教育迈上新台阶,创客教育如火如荼。每周一节的创客教育课成为最受欢迎的欢乐科学时光,孩子们真正体会到创新与分享的快乐。在湖南首届中小学创客作品大赛中,该校学生作品“红外声控智能灯”荣获一等奖,小学生信息素养大赛中同样捷报频传。

  在肖陈慧的规划蓝图中,学校未来将建成集学生、教师、家长、学校、社区“五位一体”的资源共建共享平台,为教师、学生、家长的日常工作、个性化学习、沟通协作交流等提供开放的、人性化的、强有力的信息化支撑。

  “我们将力求打造这样的智慧学校:看似有围墙实则没围墙、看似有教室实则没教室、看似有老师实则没老师。”肖陈慧用一句意蕴深远的妙语,描述了信息化校园的未来愿景。十年创领,未来可期。井圭路小学的特色发展之路,已然成为中国教育信息化时代浪潮的一帧精彩缩影。

  校园记者“约会校长”

  1。问:有些家长认为只有成绩好的学生才是好学生,请问您怎么看待这个问题?——井圭路小学四(3)班 罗伊玲

  答:评价一个学生是不是好学生,成绩好是标准之一,但不是唯一标准。真正优秀的学生首先应该是品德好,德是为人之本;其次是习惯好,良好的习惯让人终身受益;再次是要发扬个性、全面发展。

  2。问:现在全校师生已经搬进了新的教学楼,以前的思远楼是空着的,不知道能不能把几间教室改建成科学实验室?——井圭路小学四(2)班饶瑞希

  答:除了预留一楼和二楼作为扩班用的教室,其他的均将作为功能室,包括美术、音乐、科学、创客、书法、科学等等,都会有专门的功能室。下学期还会开展大社团活动。

  3。问:如今小升初竞争越发激烈,许多六年级的同学为了进名校争破了头,您怎么看待这个问题?——井圭路小学五(4)孙语阳

  答:要摆正心态。要学会发现身边的好学校,不一定要舍近求远削尖脑袋进名校。稻田中学、明德雨花实验、周南雨花、明德洞井等学校都在不断提升办学品质,学习的优与劣、好与坏最终都在于自己。

  4。问:肖校长,请问您认为井圭路小学走出去的孩子应该具备哪些素养呢?——井圭路小学五(1)班刘荣琦

  答:除了品德好、习惯好,以及全面发展的综合能力。作为井圭路小学的孩子,要有良好的信息素养,这在未来社会要求会很高,可以快速捕捉所需信息,让网络、信息为自己的学习、生活、工作服务。具有创新能力的孩子不会墨守成规,会创造性地开展工作、发掘潜能。

  5。问:肖校长您好,请问是什么原因让您成为一名老师,成为一个学校的领导人,创建了一所这样好的学校呢?——井圭路小学五(2)班 肖雅菲

  答:当老师是与我的家庭有很大关系,我的父亲是一名基层党员,也是一名乡村教师。很小的时候,爸爸在上课,我就在讲台下边玩边听讲。当我真正上学了,因为成绩比较好,经常就被老师喊到台上去给老师当助手、当小老师,觉得自己还蛮有天赋、很有当老师的感觉、很像那么回事。

  我考上师范学校之后,才明白当老师不是那么简单。教师为什么被誉为太阳底下最光辉的职业呢?因为这意味着一种责任和奉献,要用自己的人格魅力来培养、塑造孩子们的灵魂。当看到我的孩子们青出于蓝而胜于蓝的时候,我会很满足,这坚定了我当一名好老师的决心。做好了一名老师之后就想当一名校长,校长并不是你想当就可以当的,还有组织、领导认可你,赋予你权利,因为校长是老师中的老师,当校长要对自己提出更高的要求,要让自己变得更优秀。

  童·话:我的校长,我的校园

  习雅琪: 人一生中有两个妈妈,一个是亲身母亲,另一个是 “校长妈妈”。 从一年级开始,校长妈妈就关注着我们的成长,无微不至的照顾我们。校长妈妈在校10年,微笑着迎接我们,哭着送我们出去,6年中,校长告诉我们做人的道理,像妈妈一样激励我学习,也为我们操碎了心。我想对您说:“您辛苦了。我们不会辜负您的期望,一定好好做人,努力学习,也一定不会忘记您的教诲。

  宋祥和:谢谢你,母校。你让我从一个懵懵懂懂的小孩到现在一个意气风发的少年,六年的风风雨雨是你陪我度过,我们虽然快分离,但我不会忘记你,母校。

  易蓉:加减乘除也算不出您对我们的爱!母校你曾用知识的甘露哺育我们六年,我在风雨中成熟了,但我即将要离开您的怀抱,望一眼您的身影,望一眼您的身姿。母校谢谢你,我不会忘记你赋予我的一切,在我果实累累的时候,一定会向你报告!

  周芷琪:岁月悠悠,转眼之间,我就要离开这我生活,学习的母校了,就要离开我的第二个家了,心中有点不舍。最后,我要对您说:“您永远在我心中!”

  胡锦翔:亲爱的母校谢谢你,你如一把钥匙让我打开了知识的大门,让我获得了知识,谢谢你母校。

  袁匡迪:一转眼,就要毕业了。马上就要和朝夕相处的同学说拜拜了。还真有点舍不得。现在也许还能嬉笑,玩耍;但是毕业后,大家都要各奔东西,独自发展了,六年里我最感谢的就是老师,他们孜孜不倦的教书育人,让我学到了许多知识。其次要感谢的是校长和同学:校长为我们创造了很好的学习环境;同学们也常常帮助我。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,希望能和大家再见面。

  邓慧玲:今天,我们以母校为荣,明天母校以我们为荣,一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望,我们渴望未来变成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上。是您让我的认识有了美好的开始,是您激起了我对知识的渴望,是您助我成才助我飞翔,也是您让明白了赠人玫瑰手有余香的道理。

  龚思颖 : 我爱我的校园,它就像我的家,校长就是我的妈妈,同学就是我的兄弟姐妹。我要爱护家中的一切,要好好保护它。

  车晗玥:时光飞逝,转眼间我从一个天真年幼的小朋友变成了一个懂事的小姑娘,感谢母校和老师们六年来对我的谆谆教诲,我会铭记在心。同时我也忘不了我们美丽的校园。

  陈昕源:校长您的所作所为虽不是什么惊天动地的大事,但您做的每一件事,都将校园变得更加美好,将我们的学习环境变得更好,在此,我对您表达我最真挚的谢意。校长,谢谢您!

  王可怡 :我爱我的母校。这里有我最敬爱的老师,亲爱的同学们。我爱这里的每一个台阶,让我登上了知识的殿堂;我爱这里的一草一木,让我享受了童年的快乐;我爱这里的每一个老师,让我学会了知识和做人。即将毕业,对母校充满了感激与留恋,我将用我的优异成绩来回报这里的一切。

  (来源:长沙教育)