嫩绿色的大衣，得体的妆容，闪亮的眼睛，每一个初见苏新星的人，都会被她青春的朝气感染，感觉到她娇小身体里的无限能量。的确，苏新星老师目前担任长沙市一中岳麓中学英语教研组组长，同时也是岳麓区最年轻的名师工作室首席名师。因此，苏新星中学英语名师工作室自2016年11月设立以来，备受关注。
为此，星辰在线走进长沙市一中岳麓中学，专访了苏新星老师，她与我们分享了从教十年一些经验与心得，并对名师工作室进行了细致解读。
长沙市一中岳麓中学英语教研组组长苏新星老师。星辰在线：作为长沙市一中岳麓中学的英语教研组组长，并且是岳麓区最年轻的名师工作室首席名师，您在英语教学中有哪些经验与方法，能与我们分享一下吗？
苏新星：我2007年大学毕业，进入了青竹湖湘一外国语学校任英语老师，2015年9月，我来到长沙市一中岳麓中学。在这十年的教学中，我始终坚持一件事——重视备课。我对每一堂课都会认真细致地准备，明确知道我要教什么？教给谁？怎么教？这些问题我自己要先想清楚。与此同时，我比较坚持先把课本研读好，挖掘文本，看教学的内容中各环节有没有联系，能不能整合在一起，进行更有效的学习。然后针对初中生，有没有可以利用的游戏或互动，来充分调动学生的积极性与学习兴趣。教学久了，渐渐有了自己的想法后，开始做教研，通过教研提升自己的教学能力，丰富自己的教学方法。
我曾经为了备一堂公开课，和其他老师、领导一起，每天晚上去咖啡厅备课，经常一备就备到凌晨，或者咖啡店打烊。可以说，教师这个职业的辛苦，都体现在备课、改作业等这些繁杂而细小的工作中。
课备好了，上课时也有要所“讲究”，比如我会化淡妆打扮一下，课堂上一定要微笑有激情，这样小孩子一定是喜欢你的课的。
我深感只有先把课备好，才能把课上好。如果课上得好，那么这一天我都会很开心；如果课上得糟糕，那么这一天我的心情也会比较糟糕。
星辰在线：您曾多次参加长沙市中考的英语阅卷。请问通过阅卷，您认为考生们在英语学习中存在的较大问题是什么？
苏新星：参加中考英语阅卷工作，给我印象最深的就是同学们的中式英语。在英语作文中，有些同学完全就是按照中文思维在组织语言，看得我们哭笑不得。所以，用英语思维去学习英语，是非常重要的。
另外就是阅读量，想学好英语，也需要相应的阅读量。在此我也希望家长们督促自己的孩子，多读书，或者短的英语文章，这不仅是词汇的积累过程，更因为英文阅读多了，中文思维也会慢慢退去，英语思维也就上来了。
星辰在线：听说您喜欢旅游，去过将近二十年国家。经过这些旅行，您个人有怎样的收获？
苏新星：首先，旅游让我更加勇敢。我一般都是一个人或者和一两个朋友，没有参团，所以走出去就需要勇敢。在旅游目的地，更是会发生各种意想不到的困难，突发状况。前年我和朋友到葡萄牙旅游，从西班牙到葡萄牙时已经是凌晨，出了地铁站发现荒无人烟。我们就拖着行李箱、麻着胆子往前走，走了差不多半个小时，才碰到一个路人，他很热心地为我们导航，让我们找到了酒店。旅行让我越来越勇敢的同时，我也开始在工作当中勇敢地接受任何挑战。
其次就是让我变得更加宽容。因为我和不同的人去旅行，每个人都有自己的想法，旅途中需要磨合，甚至放弃一些东西。我以前挺自我的，后来通过旅行发现，放下自己的固执，听一下别人的建议也很好，往往会让旅行更有趣、更舒适。回来后我发现我也更能包容学生了，之前常有恨铁不成钢的急躁，通过旅行我意识到，不同的人有不同的生活轨迹，现在学习不好的人并不能说明他以后不会有作为，他只是需要时间去成长，所以我也去包容学生、身边的人和事，自己的心情也变得好起来。
最后，旅行打开了我的视野，同时心胸也会无限扩大，并且感觉看得越多，对我的工作帮助也越大。比如，英语教科书中出现的国家大部分我都去过，比如新加坡、马来西亚等，在教学中，我可以把自己旅行中拍的照片进行教学，让学生更有情境感。同时，与学生交流我在旅行中的经历，也能打开学生的视野。我的很多学生现在在世界各地读书，经常会跟我说，就是因为听我说这些经历，让他们想去亲身了解这个世界。
星辰在线：现在教育部也提倡中小学生开展研学，而不是死读书、读死书。同时不少学生会参加以英语为主题的冬令营或夏令营。你认为学生们在活动中做什么，能帮助自己收获得更多？
苏新星：研学对孩子们的成长有着不可估量的潜在影响。我以前有个学生，无论什么研学活动他都参加，我们发现他的人生状态、视野确实与其他同学有较明显不同。还有同学在研学中喜欢上了一所名校，回来后立志要考到那个名校去。
同时，我也作为带队老师带学生进行过夏令营，我觉得最需要注意的是，一定要在活动中，勇敢地与当地人交流、融入当地人的生活。我遇到过有的孩子，去到国外不和当地人交流，只和同去的同学交流，全程都在说中文，感觉他只是换了个地方吃喝玩乐，那就失去了研学或者夏令营的意义。
长沙市一中岳麓中学英语教研组组长苏新星老师。星辰在线：现在全国都在进行高考改革，英语将一年两考或三年六考，您认为这样的改革对中学生的英语学习有怎样的影响？
苏新星：现阶段，初中的英语学习主要是学基础英语，基础学不好的话，对高中、大学是有影响的，所以高考制度的改革对初中英语学习不会有影响。
不光是英语，任何一种语言的学习，到后面都是自学的阶段。所以，基础英语一定要学好，高中大学基本上可以进入自学的状态，不管是一年两考还是三考，学生只要有目标，积累一定量的词汇，即可去参加考试。我们老师也一样，现在我们会通过自己不断地读、听、说、写来保持或提高我们的状态，保证教学质量。
星辰在线：在高考改革的同时，社会上也有不少声音说，学了十几年英语，工作后几乎用不到，因此提出可以把英语作为选修课。您是怎么看待这个问题的？
苏新星：英语是全世界应用最广泛的语言，它的作用已经不需再强调，出国旅游、购物、网购、对外商务等都需要英语，因此全民学好基础英语肯定是有必要的。
工作中因为每个人从事职业的不同，总会觉得有些学科知识是用不上的，因此我觉得英语这是“躺枪”了。不管哪个学科，在学习的过程中，表面上我们习得知识，其实更重要的是培养自己的相关素质，比如数学是学习逻辑思维能力，英语学习过程中培养的就是英语思维以及跨文化意识。这些思维与能力，就像人吃东西吸收的只有营养一样，虽然看不到，但是已经帮助并塑造了你。这就是现在很主流的一种说法，所谓学科的“核心素养”。
星辰在线：您对您的名师工作室有怎样的规划与展望？
苏新星：名师工作室，可以说是我在新的工作岗位上接受的一个比较大的挑战。去年岳麓区教育局给我这么大一个任务的时候，我并没有什么设想，想着对长沙市一中岳麓中学发展有利，我就承担下了这个任务。而且我从教十年，个人觉得我也没做什么特别的事情，因此得到这个荣誉的时候，我是诚惶诚恐的。这还要感谢我的伯乐——岳麓区英语教研员，也是岳麓区英语教学掌门人于洪玲老师，她义无反顾地相信我、支持我，给了我莫大的勇气，更给了我无尽的帮助。
荣誉越大，随之而来的责任就越大。工作室成立之后，在学校的支持、教育局的支持下，我也慢慢有了一些设想，我希望能够在任职的三年里物化出成绩，使岳麓区、甚至长沙市的英语老师都能受益。通过工作室一系列的活动和教学研究，使得英语老师们有收获，有想法，有追求，我想，这就是工作室存在的意义。
我们这个名师工作室还有强大的顾问团，有湖南省的英语教研员周宁之博士，长沙市英语教研员李宇老师，岳麓区英语教研员于洪玲老师，长沙市一中岳麓中学校长、特级教师姜尚；有岳麓区五位优秀名师，还有来自岳麓区八所学校的一线老师。有如此强大的团队，我希望能够带着工作室成员走上一条以教研促教学的道路。
岳麓区给我这个荣誉，也是想告诉所有的老师，只要尽力将事情做到极致，就能成为平凡岗位上不平凡的人。
（来源：星辰在线）