“北有南开，南有明德”，是明德中学五大文化符号之一。自上世纪三十年代以来就闻名遐迩。
4月30日下午4：00，南开大学招生办主任金柏江、南开大学湖南招生组组长姚江宏来明德中学，为明德授牌授牌“南开大学优秀生源基地校”。
明德校长刘林祥致欢迎词。刘校长在致辞中详细地回顾了一百多年来明德与南开的历史情谊，讲述了“北有南开，南有明德”的文化符号的来源，并回顾了这些年学校与南开大学、南开中学合作交流的历史。南开大学招生办主任金柏江则站在南开大学的角度，高度评价明德与南开强化合作、深化交流的重要意义。
在学生、家长热情地掌声中，隆重举行了授牌仪式。
刘林祥校长致欢迎词
南开大学招生办主任金柏江讲话
隆重授牌回顾历史，明德与南开渊源颇深。
上世纪三十年代，以胡元倓先生为核心的明德办学者，十分重视学生的全面发展，学校管理严格、井然有序，但学生又能“独立自尊”、自主管理，学生的成绩以及综合能力都非常突出，如1932年湖南省教育厅举办第一届中学毕业会考，明德平均成绩第一，考取国立清华、北京、北平、中央、武汉各大学者为80%。次年第二届全省中学会考，前三名均为明德学子，平均成绩也是第一。1917年，当时的教育部视学李步青来湘视察学校，见明德成绩卓著，大嘉奖之，返部报告，有“明德规模宏大，成才众多，在中国私立学校中，实为有数之学校”等语，遂由教育部特奖“成德达材”横匾一方。1933年，教育部吴研司长来校参观，发表评论说：“明德教课、办事极为认真，所制表格至为精细，考核教员、学生成绩，至为严密，为各校所仅见。”当时教育部评定明德中学为全国十所最佳中学之首。
1934年，天津《大公报》经理胡政之来我校参观，感慨颇深，在报端发表《湘省之教育》，对于明德中学大加赞扬，他说：“明德与南开，不啻南北并立之两大学府。依余观察，明德管理之严格，功课之认真，似在南开之上”，抗战时期，南开大学校长张伯苓先生来明德参观并演讲，对明德评价亦颇高。从此，明德中学便有了“北有南开，南有明德”之美誉。
2013年明德中学百年校庆，南大中学党委书记一行曾来明德参观交流；2016年，南开大学校长、明德著名校友龚育之先生的儿子龚克，曾来明德参观交流，现场为明德学子讲课，并题字留念。此次“南开大学优秀生源基地校”授牌仪式，标志着南开大学与明德中学的合作进一步深化。
岁月如歌，南开与明德的情谊，天长地久。
明德中学胡元倓老校长
2016年南开大学校长龚克（右）来访明德，并向学校赠送纪念品
南开大学校长龚克参观明德校史馆，细致了解明德校史
南开大学校长龚克为明德题字留念
通迅员：马 臻
主 编：牛 娃